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Aula expositiva com demonstração
Quando usar: Quando o professor quer manter a condução da aula.
Como conduzir: Projete o lab, peça palpites antes de mover controles e revele o impacto nas métricas.
Entrega: Peça uma decisão final em uma frase, com a métrica que a justifica.
Exercício em sala
Quando usar: Quando a turma já viu o conceito e precisa praticar.
Como conduzir: Organize duplas ou trios, dê uma missão decisória e compare estratégias no fechamento.
Entrega: Peça 3 itens: decisão, justificativa e risco aceito.
Exercício para casa
Quando usar: Quando falta tempo em sala ou a aula seguinte será discussão.
Como conduzir: Aluno testa cenários, registra premissas e chega com uma recomendação curta.
Entrega: Peça um mini parecer com cenário base, cenário escolhido e conclusão.
Comitê executivo
Quando usar: Ideal para MBA, pós e turmas executivas.
Como conduzir: Divida grupos por mandato: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo defende uma estratégia.
Entrega: Peça recomendação executiva com decisão, trade-off e métrica de controle.
Avaliação formativa
Quando usar: Quando o professor quer checar entendimento sem transformar tudo em prova.
Como conduzir: Dê uma meta, limite o tempo e peça que o aluno crave a decisão com evidências.
Entrega: Peça resposta individual curta, corrigida por rubrica simples.
Projeto curto
Quando usar: Quando o lab vira parte de um módulo ou trilha.
Como conduzir: Grupos rodam o lab, documentam cenários e defendem uma recomendação.
Entrega: Peça relatório de uma página ou apresentação de 3 minutos.
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Aberto
Finanças45 min
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano
Como aplicar técnicas de análise de estratégia e de finanças para entender como empresas geram valor
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00217Decidir como avaliar a geração de caixa a partir das demonstrações financeiras
Criando ValorGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisório
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano
Como aplicar técnicas de análise de estratégia e de finanças para entender como empresas geram valorComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças15 min
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00217Decidir como avaliar a geração de caixa a partir das demonstrações financeiras
Criando ValorGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Em desenvolvimento
Finanças · 15 min
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Analise Financeira Estratégica Natura x Suzano – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Educação30 min
Aprender a Aprender como um Pesquisador
Neurociência e metacognição aplicadas ao estudo.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aprender a Aprender como um Pesquisador, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Aula interativa
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Educação · 30 min
Aprender a Aprender como um Pesquisador
Neurociência e metacognição aplicadas ao estudo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aprender a Aprender como um Pesquisador, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aprender a Aprender como um Pesquisador
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aprender a Aprender como um Pesquisador
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aprender a Aprender como um Pesquisador, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Aprender a Aprender como um Pesquisador: recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Educação15 min
Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Módulo planejado
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Em desenvolvimento
Educação · 15 min
Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Aprender a Aprender como um Pesquisador – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Tecnologia e IA30 min
Aprender com IA
IA como tutor cognitivo para aprendizado autônomo.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Aprender com IA quando o conteúdo estiver disponível.
D00379Definir rastreabilidade de dados, prompt, premissas e resultado
IA e Machine LearningGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Módulo planejado
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Em desenvolvimento
Tecnologia e IA · 30 min
Aprender com IA
IA como tutor cognitivo para aprendizado autônomo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender com IA quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender com IA quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aprender com IA
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Aprender com IA quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Aprender com IA: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Derivativos B3
Entenda derivativos negociados na B3
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Termo, Futuro, Hedge Cruzado e Spreads na B3, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00387Escolher entre futuro, termo, swap, opção ou estrutura combinada
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 15 min
Derivativos B3
Entenda derivativos negociados na B3Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Termo, Futuro, Hedge Cruzado e Spreads na B3, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Termo
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Termo, Futuro, Hedge Cruzado e Spreads na B3
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Termo, Futuro, Hedge Cruzado e Spreads na B3, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Derivativos B3: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA30 min
Café & Co – Aula 1: Introdução ao Python
Aprenda Python do zero com análise financeira do Café & Co. Ambiente interativo completo no navegador!
Decisão centralDecidir como aplicar Café & Co: Python do Zero ao Valuation diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Python AplicadoGraduação, MBA, extensão executiva e cursos técnicos com foco aplicado.Laboratório de códigoQuiz externo
Bom paraPython aplicado a negócios; Modelagem financeira com programação; Laboratório de dados; Finanças quantitativas introdutórias.
Tecnologia e IA · 30 min
Café & Co – Aula 1: Introdução ao Python
Aprenda Python do zero com análise financeira do Café & Co. Ambiente interativo completo no navegador!Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Café & Co: Python do Zero ao Valuation diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Café & Co: Python do Zero ao Valuation diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Notebook ou roteiro de código comentado com interpretação dos resultados e recomendação final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Python, modelagem, simulação, dados no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Café & Co: Python do Zero ao Valuation
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- Python
- modelagem
- simulação
- dados
- visualização
- decisão quantitativa
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Café & Co: Python do Zero ao Valuation diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas Python e ignorar modelagem?
- Como a pergunta do quiz "Qual é o objetivo do Café-co Python?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Café & Co – Aula 1: Introdução ao Python: recurso Axioma para transformar python aplicado em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA30 min
Café & Co – Aula 2: Variáveis e Estruturas
Aprenda if/else e loops em Python aplicados a análise financeira. Automatize decisões de negócio!
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Decisões e Loops: Automatizando a Análise, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Python AplicadoGraduação, MBA, extensão executiva e cursos técnicos com foco aplicado.Laboratório de código
Bom paraPython aplicado a negócios; Modelagem financeira com programação; Laboratório de dados; Finanças quantitativas introdutórias.
Tecnologia e IA · 30 min
Café & Co – Aula 2: Variáveis e Estruturas
Aprenda if/else e loops em Python aplicados a análise financeira. Automatize decisões de negócio!Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Decisões e Loops: Automatizando a Análise, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Decisões e Loops: Automatizando a Análise
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Notebook ou roteiro de código comentado com interpretação dos resultados e recomendação final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Python, modelagem, simulação, dados no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Decisões e Loops: Automatizando a Análise
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- Python
- modelagem
- simulação
- dados
- visualização
- decisão quantitativa
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Decisões e Loops: Automatizando a Análise, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas Python e ignorar modelagem?
Destaque institucional
Café & Co – Aula 2: Variáveis e Estruturas: recurso Axioma para transformar python aplicado em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA30 min
Café & Co – Aula 3: Funções e Simulação
Aprenda listas e dicionários em Python aplicados a estruturas de dados financeiras. Organize informações complexas!
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Listas e Dicionários: Organizando Dados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Python AplicadoGraduação, MBA, extensão executiva e cursos técnicos com foco aplicado.Laboratório de código
Bom paraPython aplicado a negócios; Modelagem financeira com programação; Laboratório de dados; Finanças quantitativas introdutórias.
Tecnologia e IA · 30 min
Café & Co – Aula 3: Funções e Simulação
Aprenda listas e dicionários em Python aplicados a estruturas de dados financeiras. Organize informações complexas!Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Listas e Dicionários: Organizando Dados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Listas e Dicionários: Organizando Dados
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Notebook ou roteiro de código comentado com interpretação dos resultados e recomendação final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Python, modelagem, simulação, dados no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Listas e Dicionários: Organizando Dados
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- Python
- modelagem
- simulação
- dados
- visualização
- decisão quantitativa
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Listas e Dicionários: Organizando Dados, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas Python e ignorar modelagem?
Destaque institucional
Café & Co – Aula 3: Funções e Simulação: recurso Axioma para transformar python aplicado em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA30 min
Café & Co – Aula 4: Gráficos e Insights
Aprenda funções e módulos em Python aplicados a finanças. Crie código reutilizável e profissional!
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Funções e Módulos: Código Profissional, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Python AplicadoGraduação, MBA, extensão executiva e cursos técnicos com foco aplicado.Laboratório de código
Bom paraPython aplicado a negócios; Modelagem financeira com programação; Laboratório de dados; Finanças quantitativas introdutórias.
Tecnologia e IA · 30 min
Café & Co – Aula 4: Gráficos e Insights
Aprenda funções e módulos em Python aplicados a finanças. Crie código reutilizável e profissional!Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Funções e Módulos: Código Profissional, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Funções e Módulos: Código Profissional
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Notebook ou roteiro de código comentado com interpretação dos resultados e recomendação final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Python, modelagem, simulação, dados no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Funções e Módulos: Código Profissional
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- Python
- modelagem
- simulação
- dados
- visualização
- decisão quantitativa
- visualização de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Funções e Módulos: Código Profissional, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas Python e ignorar modelagem?
Destaque institucional
Café & Co – Aula 4: Gráficos e Insights: recurso Axioma para transformar python aplicado em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA30 min
Café & Co – Aula 5: Projeto Final
Mini projeto integrando código, dados e decisão.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de 5 DIAS NO CAFÉ & CO, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Python AplicadoGraduação, MBA, extensão executiva e cursos técnicos com foco aplicado.Projeto capstone
Bom paraPython aplicado a negócios; Modelagem financeira com programação; Laboratório de dados; Finanças quantitativas introdutórias.
Tecnologia e IA · 30 min
Café & Co – Aula 5: Projeto Final
Mini projeto integrando código, dados e decisão.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de 5 DIAS NO CAFÉ & CO, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de 5 DIAS NO CAFÉ & CO
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Notebook ou roteiro de código comentado com interpretação dos resultados e recomendação final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Python, modelagem, simulação, dados no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência 5 DIAS NO CAFÉ & CO
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- Python
- modelagem
- simulação
- dados
- visualização
- decisão quantitativa
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de 5 DIAS NO CAFÉ & CO, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas Python e ignorar modelagem?
Destaque institucional
Café & Co – Aula 5: Projeto Final: recurso Axioma para transformar python aplicado em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Tecnologia e IA1 h
FCD em Python – Implementação Prática
Executando valuation em Python.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens com Python, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Valuation e FCDGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Laboratório de código
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Tecnologia e IA · 1 h
FCD em Python – Implementação Prática
Executando valuation em Python.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens com Python, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens com Python
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 1 h e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Avaliação de Empresas Jovens com Python
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens com Python, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
FCD em Python – Implementação Prática: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Avaliação de Empresas – Método FCD
Avaliação clássica de empresas via fluxo de caixa descontado.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas pelo Método de Fluxo de Caixa Descontado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Valuation e FCDGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 30 min
Avaliação de Empresas – Método FCD
Avaliação clássica de empresas via fluxo de caixa descontado.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas pelo Método de Fluxo de Caixa Descontado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas pelo Método de Fluxo de Caixa Descontado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Avaliação de Empresas pelo Método de Fluxo de Caixa Descontado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas pelo Método de Fluxo de Caixa Descontado, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Avaliação de Empresas – Método FCD: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças45 min
Avaliação de Startups e Empresas Jovens
Ajustes e incerteza em valuation inicial.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Valuation e FCDGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
Avaliação de Startups e Empresas Jovens
Ajustes e incerteza em valuation inicial.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Avaliação de Empresas Jovens
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Avaliação de Empresas Jovens, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Avaliação de Startups e Empresas Jovens: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças45 min
Avaliação de Startups com Monte Carlo
Da Narrativa ao Valuation: Como Estruturar uma Rodada Série A com Análise de Risco Probabilística
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Valuation da EduConnect por Fluxo de Caixa Descontado e Simulação Monte Carlo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation e FCDGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
Avaliação de Startups com Monte Carlo
Da Narrativa ao Valuation: Como Estruturar uma Rodada Série A com Análise de Risco ProbabilísticaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Valuation da EduConnect por Fluxo de Caixa Descontado e Simulação Monte Carlo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Valuation da EduConnect por Fluxo de Caixa Descontado e Simulação Monte Carlo
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Valuation da EduConnect por Fluxo de Caixa Descontado e Simulação Monte Carlo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Valuation da EduConnect por Fluxo de Caixa Descontado e Simulação Monte Carlo, explicitando premissas, riscos), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Avaliação de Startups com Monte Carlo: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria30 min
Módulo 1: O Mistério da Dor Lombar Crônica
Uma investigação estatística para desvendar por que alguns pacientes melhoram e outros não
Decisão centralDecidir como aplicar O Mistério da Dor Lombar Crônica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00187Interpretar intervalos de confiança e significância sem superstição
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 30 min
Módulo 1: O Mistério da Dor Lombar Crônica
Uma investigação estatística para desvendar por que alguns pacientes melhoram e outros nãoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O Mistério da Dor Lombar Crônica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar O Mistério da Dor Lombar Crônica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência O Mistério da Dor Lombar Crônica
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
- visualização de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar O Mistério da Dor Lombar Crônica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "O que é uma variável contínua?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
O Mistério da Dor Lombar Crônica: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria30 min
Módulo 2: De Descrição à Predição
Como a Dra. Ana pode PREVER quais pacientes vão melhorar? A resposta está na probabilidade e nas distribuições!
Decisão centralDecidir como aplicar De Descrição à Predição diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00187Interpretar intervalos de confiança e significância sem superstição
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 30 min
Módulo 2: De Descrição à Predição
Como a Dra. Ana pode PREVER quais pacientes vão melhorar? A resposta está na probabilidade e nas distribuições!Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar De Descrição à Predição diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar De Descrição à Predição diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência De Descrição à Predição
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar De Descrição à Predição diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "Probabilidade de evento certo é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
De Descrição à Predição: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria30 min
Módulo 3: Da Descrição à Causalidade
A Dra. Ana precisa descobrir SE a acupuntura realmente funciona, não apenas DESCREVER os dados
Decisão centralDecidir como aplicar Da Descrição à Causalidade diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00184Decidir se um efeito é causal ou correlacional
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 30 min
Módulo 3: Da Descrição à Causalidade
A Dra. Ana precisa descobrir SE a acupuntura realmente funciona, não apenas DESCREVER os dadosComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Da Descrição à Causalidade diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Da Descrição à Causalidade diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Da Descrição à Causalidade
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Da Descrição à Causalidade diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "Estudo caso-controle inicia-se com?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Da Descrição à Causalidade: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria30 min
Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança
Da Incerteza à Conclusão: Como Testar Cientificamente Suas Hipóteses
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00187Interpretar intervalos de confiança e significância sem superstição
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 30 min
Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança
Da Incerteza à Conclusão: Como Testar Cientificamente Suas HipótesesComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "H0 representa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 4: Testes de Hipóteses e Intervalos de Confiança: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria30 min
Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas
Regressão linear múltipla com variáveis dummies
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00186Decidir variáveis de controle e evitar viés
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 30 min
Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas
Regressão linear múltipla com variáveis dummiesComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "O objetivo da regressão múltipla é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 5: Regressão Linear e Variáveis Categóricas: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos
Regressão logística e predição de risco
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00378Separar cálculo verificável, recomendação de IA e julgamento humano
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 45 min
Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos
Regressão logística e predição de riscoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "A regressão logística modela?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 6: Regressão Logística e Modelos Preditivos: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Módulo 7: Testes Não-Paramétricos
Testes não paramétricos na prática clínica
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 7: Testes Não-Paramétricos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00187Interpretar intervalos de confiança e significância sem superstição
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 45 min
Módulo 7: Testes Não-Paramétricos
Testes não paramétricos na prática clínicaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 7: Testes Não-Paramétricos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 7: Testes Não-Paramétricos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 7: Testes Não-Paramétricos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 7: Testes Não-Paramétricos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "Testes não paramétricos são úteis quando?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 7: Testes Não-Paramétricos: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Módulo 8: Análise de Sobrevivência
Análise de sobrevivência e tempo até evento
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 8: Análise de Sobrevivência diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Laboratório de dadosQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 45 min
Módulo 8: Análise de Sobrevivência
Análise de sobrevivência e tempo até eventoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 8: Análise de Sobrevivência diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 8: Análise de Sobrevivência diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 8: Análise de Sobrevivência
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 8: Análise de Sobrevivência diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "Análise de sobrevivência estuda?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 8: Análise de Sobrevivência: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Módulo 9: PROJETO FINAL
Projeto final integrado em bioestatística
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 9: PROJETO FINAL diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00365Definir cenário de juros para orçamento, carteira e projeto
Bioestatística aplicada à saúdeGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Projeto capstoneQuiz externo
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Econometria · 45 min
Módulo 9: PROJETO FINAL
Projeto final integrado em bioestatísticaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 9: PROJETO FINAL diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 9: PROJETO FINAL diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar estatística aplicada, evidência clínica, inferência, risco no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 9: PROJETO FINAL
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
- visualização de dados
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 9: PROJETO FINAL diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
- Como a pergunta do quiz "Primeiro passo do projeto é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Módulo 9: PROJETO FINAL: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Calculadora de Taxa Pré × DI
Comparação de taxas equivalentes.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Calculadora Financeira: DI vs. Pré-fixado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Calculadora interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 30 min
Calculadora de Taxa Pré × DI
Comparação de taxas equivalentes.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Calculadora Financeira: DI vs. Pré-fixado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Calculadora Financeira: DI vs. Pré-fixado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Calculadora Financeira: DI vs. Pré-fixado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Calculadora Financeira: DI vs. Pré-fixado, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Calculadora de Taxa Pré × DI: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Tecnologia e IA15 min
Carreira e os impactos de IA
Carreira e os impactos de IA
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de O Trabalho mudou, sua aula também. Bora liderar, não sobreviver., explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
IA e carreiraGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Aula interativa
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Tecnologia e IA · 15 min
Carreira e os impactos de IA
Carreira e os impactos de IAComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de O Trabalho mudou, sua aula também. Bora liderar, não sobreviver., explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de O Trabalho mudou
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência O Trabalho mudou, sua aula também. Bora liderar, não sobreviver.
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de O Trabalho mudou, sua aula também. Bora liderar, não sobreviver., explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Carreira e os impactos de IA: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Comércio Internacional e Tarifas
Entenda impactos de tarifas e acordos comerciais.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Comércio Internacional: Teorias, Fatores de Produção e Guerras Tarifárias, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00370Decidir exposição internacional em carteira ou empresa
Comércio InternacionalGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Negócios · 15 min
Comércio Internacional e Tarifas
Entenda impactos de tarifas e acordos comerciais.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Comércio Internacional: Teorias, Fatores de Produção e Guerras Tarifárias, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comércio Internacional: Teorias
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comércio Internacional: Teorias, Fatores de Produção e Guerras Tarifárias
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comércio Internacional: Teorias, Fatores de Produção e Guerras Tarifárias, explicitando premissas, riscos), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
Comércio Internacional e Tarifas: recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Comunicação de Impacto
Clareza que convence sem teatro
Decisão centralDecidir como aplicar Grandes Apresentações, Slides e Comunicação de Impacto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00039Definir a abordagem e políticas em Comunicação e influência
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Comunicação de Impacto
Clareza que convence sem teatroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Grandes Apresentações, Slides e Comunicação de Impacto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Grandes Apresentações
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Grandes Apresentações, Slides e Comunicação de Impacto
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Grandes Apresentações, Slides e Comunicação de Impacto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Comunicação de impacto começa por?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Comunicação de Impacto: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças45 min
Conceitos Básicos de Opções Financeiras
Entenda payoffs e riscos com gráficos interativos.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aprendendo Opções Financeiras, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00081Identificar opções embutidas e o risco real
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 45 min
Conceitos Básicos de Opções Financeiras
Entenda payoffs e riscos com gráficos interativos.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aprendendo Opções Financeiras, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aprendendo Opções Financeiras
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aprendendo Opções Financeiras
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aprendendo Opções Financeiras, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Conceitos Básicos de Opções Financeiras: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças30 min
Contabilidade Básica Interativa
Fundamentos contábeis e linguagem dos números.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Contabilidade Básica Interativa quando o conteúdo estiver disponível.
D00225Decidir como usar demonstrações contábeis para comunicar desempenho
Fundamentos ContábeisGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Em desenvolvimento
Finanças · 30 min
Contabilidade Básica Interativa
Fundamentos contábeis e linguagem dos números.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Contabilidade Básica Interativa quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Contabilidade Básica Interativa quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Contabilidade Básica Interativa
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Contabilidade Básica Interativa quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Contabilidade Básica Interativa: recurso Axioma para transformar fundamentos contábeis em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Demonstrações IFRS da Natura
Como ler uma empresa por meio de sua contabilidade padrão CPC - IFRS
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Contabilidade Básica: Curso Completo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00228Decidir como normas IFRS afetam análise e comparação de empresas
Fundamentos ContábeisGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Caso decisório
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Finanças · 30 min
Demonstrações IFRS da Natura
Como ler uma empresa por meio de sua contabilidade padrão CPC - IFRSComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Contabilidade Básica: Curso Completo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Contabilidade Básica: Curso Completo
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Contabilidade Básica: Curso Completo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Contabilidade Básica: Curso Completo, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Demonstrações IFRS da Natura: recurso Axioma para transformar fundamentos contábeis em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios15 min
Decisões sob Pressão
Método treinável para estruturar escolhas quando o tempo é curto e o custo é alto
Decisão centralDecidir como aplicar Decisões Sob Pressão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00212Decidir com pressão e incerteza
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Decisões sob Pressão
Método treinável para estruturar escolhas quando o tempo é curto e o custo é altoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Decisões Sob Pressão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Decisões Sob Pressão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Decisões Sob Pressão
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Decisões Sob Pressão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "No framework Type 1 vs Type 2, qual decisão tende a ser reversível?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Decisões sob Pressão: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
DI futuro e suas aplicações
Aprenda os detalhes de DI futuro
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de DI Futuro & Gestão Avançada de Risco de Juros, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00387Escolher entre futuro, termo, swap, opção ou estrutura combinada
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 15 min
DI futuro e suas aplicações
Aprenda os detalhes de DI futuroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de DI Futuro & Gestão Avançada de Risco de Juros, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de DI Futuro & Gestão Avançada de Risco de Juros
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência DI Futuro & Gestão Avançada de Risco de Juros
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de DI Futuro & Gestão Avançada de Risco de Juros, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
DI futuro e suas aplicações: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios30 min
A Economia Verde e o Futuro
Políticas ambientais e novas oportunidades.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro quando o conteúdo estiver disponível.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Economia Ambiental e VerdeGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Em desenvolvimento
Negócios · 30 min
A Economia Verde e o Futuro
Políticas ambientais e novas oportunidades.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência A Economia Verde e o Futuro
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
A Economia Verde e o Futuro: recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Economia Ambiental e VerdeGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
A Economia Verde e o Futuro – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Escuta Ativa
Ouça melhor para decidir melhor
Decisão centralDecidir como aplicar Escuta Ativa e Comunicação Empática diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00201Falar com conselho, investidor e equipe em linguagens diferentes
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Escuta Ativa
Ouça melhor para decidir melhorComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Escuta Ativa e Comunicação Empática diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Escuta Ativa e Comunicação Empática diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Escuta Ativa e Comunicação Empática
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Escuta Ativa e Comunicação Empática diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Escuta ativa é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Escuta Ativa: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios30 min
Estratégia para Startups
Definição de posicionamento e vantagem competitiva.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Modelagem de NegóciosGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 30 min
Estratégia para Startups
Definição de posicionamento e vantagem competitiva.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estratégia para Startups
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Estratégia para Startups: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Modelagem de NegóciosGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Estratégia para Startups – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças30 min
Estrutura de Capital
Endividamento ótimo e WACC.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Estrutura de Capital, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00055Avaliar custo de capital por risco, não por hábito
Gestão Financeira e ALMGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 30 min
Estrutura de Capital
Endividamento ótimo e WACC.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Estrutura de Capital, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estrutura de Capital
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estrutura de Capital
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estrutura de Capital, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Estrutura de Capital: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios30 min
Fundamentos de Macroeconomia
Variáveis macro e política econômica.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Macroeconomia de Curto Prazo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00304Decidir os grandes rumos em Macrofinance, Cenários e Política Econômica Aplicada
Macroeconomia e Política EconômicaGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Negócios · 30 min
Fundamentos de Macroeconomia
Variáveis macro e política econômica.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Macroeconomia de Curto Prazo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Macroeconomia de Curto Prazo
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Fundamentos de Macroeconomia de Curto Prazo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Macroeconomia de Curto Prazo, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
Fundamentos de Macroeconomia: recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Fundamentos do Mercado Financeiro
Visão geral do funcionamento do mercado financeiro, seus agentes, instrumentos e lógica econômica.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de DIREITOS FINANCEIROS: A LINGUAGEM FUNDAMENTAL DO MERCADO, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Mercado FinanceiroGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 15 min
Fundamentos do Mercado Financeiro
Visão geral do funcionamento do mercado financeiro, seus agentes, instrumentos e lógica econômica.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de DIREITOS FINANCEIROS: A LINGUAGEM FUNDAMENTAL DO MERCADO, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de DIREITOS FINANCEIROS: A LINGUAGEM FUNDAMENTAL DO MERCADO
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência DIREITOS FINANCEIROS: A LINGUAGEM FUNDAMENTAL DO MERCADO
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de DIREITOS FINANCEIROS: A LINGUAGEM FUNDAMENTAL DO MERCADO, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Fundamentos do Mercado Financeiro: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças45 min
Gestão de Ativo × Passivo – Caso Brasilprev
Estratégia ALM e risco de duration.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Asset Liability Management (ALM), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisório
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 45 min
Gestão de Ativo × Passivo – Caso Brasilprev
Estratégia ALM e risco de duration.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Asset Liability Management (ALM), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Asset Liability Management (ALM)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Fundamentos de Asset Liability Management (ALM)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Fundamentos de Asset Liability Management (ALM), explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Gestão de Ativo × Passivo – Caso Brasilprev: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Comunicação e Storytelling
Comunicação assertiva e narrativa de impacto para negócios.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling quando o conteúdo estiver disponível.
D00202Fazer storytelling sem mentir
Comunicação e StorytellingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Comunicação e Storytelling
Comunicação assertiva e narrativa de impacto para negócios.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comunicação e Storytelling
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- comunicação
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Comunicação e Storytelling: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00202Fazer storytelling sem mentir
Comunicação e StorytellingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- comunicação
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Comunicação e Storytelling – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Cultura Organizacional
Valores, clima, estrutura e alinhamento cultural.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Cultura OrganizacionalGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Cultura Organizacional
Valores, clima, estrutura e alinhamento cultural.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Cultura Organizacional
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Cultura Organizacional: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Cultura OrganizacionalGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Cultura Organizacional – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Tomada de Decisão sob Incerteza
Heurísticas, vieses e qualidade de decisão em ambientes complexos.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza quando o conteúdo estiver disponível.
D00212Decidir com pressão e incerteza
Tomada de DecisãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Tomada de Decisão sob Incerteza
Heurísticas, vieses e qualidade de decisão em ambientes complexos.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Tomada de Decisão sob Incerteza
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Tomada de Decisão sob Incerteza: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00068Decidir política de estoque sob incerteza
Tomada de DecisãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Tomada de Decisão sob Incerteza – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Trabalho em Equipe e Conflitos
Dinâmica de equipes, coesão, normas e gestão de conflitos.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos quando o conteúdo estiver disponível.
D00201Falar com conselho, investidor e equipe em linguagens diferentes
Trabalho em Equipe e ConflitosGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Trabalho em Equipe e Conflitos
Dinâmica de equipes, coesão, normas e gestão de conflitos.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Trabalho em Equipe e Conflitos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Trabalho em Equipe e Conflitos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00201Falar com conselho, investidor e equipe em linguagens diferentes
Trabalho em Equipe e ConflitosGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Trabalho em Equipe e Conflitos – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Inteligência Emocional Aplicada
Gestão emocional em ambientes corporativos.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inteligência Emocional AplicadaGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Inteligência Emocional Aplicada
Gestão emocional em ambientes corporativos.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inteligência Emocional Aplicada
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Inteligência Emocional Aplicada: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inteligência Emocional AplicadaGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Inteligência Emocional Aplicada – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Liderança e Influência
Princípios modernos de liderança em equipes e organizações.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência quando o conteúdo estiver disponível.
D00199Comunicar uma decisão impopular sem perder o time
Liderança e InfluênciaGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Liderança e Influência
Princípios modernos de liderança em equipes e organizações.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Liderança e Influência
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Liderança e Influência: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00199Comunicar uma decisão impopular sem perder o time
Liderança e InfluênciaGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Liderança e Influência – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Tecnologia e IA30 min
IA na Gestão Empresarial
Aplicações de IA em pequenas e médias empresas.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir IA na Gestão Empresarial quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
IA e Machine LearningGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Módulo planejado
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Em desenvolvimento
Tecnologia e IA · 30 min
IA na Gestão Empresarial
Aplicações de IA em pequenas e médias empresas.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir IA na Gestão Empresarial quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir IA na Gestão Empresarial quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência IA na Gestão Empresarial
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir IA na Gestão Empresarial quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
IA na Gestão Empresarial: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Introdução à Econometria Causal
Entendendo causalidade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 1: Introdução à Econometria Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00184Decidir se um efeito é causal ou correlacional
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Introdução à Econometria Causal
Entendendo causalidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 1: Introdução à Econometria Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 1: Introdução à Econometria Causal
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 1: Introdução à Econometria Causal
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 1: Introdução à Econometria Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Introdução à Econometria Causal: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Modelo de Resultados Potenciais
Como modelar
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 2: O Modelo de Resultados Potenciais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Modelo de Resultados Potenciais
Como modelarComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 2: O Modelo de Resultados Potenciais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 2: O Modelo de Resultados Potenciais
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 2: O Modelo de Resultados Potenciais
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 2: O Modelo de Resultados Potenciais, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Modelo de Resultados Potenciais: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Aleatorização e Experimentos Naturais
Como realizar e estruturar experimentos válidos
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 3: Aleatorização e Experimentos Naturais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Aleatorização e Experimentos Naturais
Como realizar e estruturar experimentos válidosComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 3: Aleatorização e Experimentos Naturais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 3: Aleatorização e Experimentos Naturais
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 3: Aleatorização e Experimentos Naturais
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 3: Aleatorização e Experimentos Naturais, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Aleatorização e Experimentos Naturais: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Regressão Linear como Ferramenta Causal
Usando OLS como ferramenta de análise de causalidade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 4: Regressão Linear como Ferramenta Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00184Decidir se um efeito é causal ou correlacional
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Regressão Linear como Ferramenta Causal
Usando OLS como ferramenta de análise de causalidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 4: Regressão Linear como Ferramenta Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 4: Regressão Linear como Ferramenta Causal
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 4: Regressão Linear como Ferramenta Causal
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 4: Regressão Linear como Ferramenta Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Regressão Linear como Ferramenta Causal: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Variáveis Instrumentais
Usando IV para resolver endogeneidade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 5: Variáveis Instrumentais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Variáveis Instrumentais
Usando IV para resolver endogeneidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 5: Variáveis Instrumentais, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 5: Variáveis Instrumentais
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 5: Variáveis Instrumentais
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 5: Variáveis Instrumentais, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Variáveis Instrumentais: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Experimentos Aleatorizados
Como aleatorizar experimneots
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 6: Experimentos Aleatorizados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Experimentos Aleatorizados
Como aleatorizar experimneotsComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 6: Experimentos Aleatorizados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 6: Experimentos Aleatorizados
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 6: Experimentos Aleatorizados
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 6: Experimentos Aleatorizados, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Experimentos Aleatorizados: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Métodos de Matching e Difference-in-Differences
Métodos avançados da identificar causalidade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 7: Métodos de Matching e Difference-in-Differences, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Métodos de Matching e Difference-in-Differences
Métodos avançados da identificar causalidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 7: Métodos de Matching e Difference-in-Differences, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 7: Métodos de Matching e Difference-in-Differences
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 7: Métodos de Matching e Difference-in-Differences
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 7: Métodos de Matching e Difference-in-Differences, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Métodos de Matching e Difference-in-Differences: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Regressão Discontínua e Synthetic Control
Como usar RDD e SC
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 8: Regressão Descontínua e Synthetic Control, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Econometria · 45 min
Regressão Discontínua e Synthetic Control
Como usar RDD e SCComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 8: Regressão Descontínua e Synthetic Control, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 8: Regressão Descontínua e Synthetic Control
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 8: Regressão Descontínua e Synthetic Control
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 8: Regressão Descontínua e Synthetic Control, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Regressão Discontínua e Synthetic Control: recurso Axioma para transformar inferência causal em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Machine Learning para Inferência Causal
ML em causalidade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 9: Machine Learning para Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00184Decidir se um efeito é causal ou correlacional
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Laboratório de dados
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Econometria · 45 min
Machine Learning para Inferência Causal
ML em causalidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 9: Machine Learning para Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 9: Machine Learning para Inferência Causal
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 9: Machine Learning para Inferência Causal
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 9: Machine Learning para Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Machine Learning para Inferência Causal: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Inteligência Emocional na Prática
Controle reação, aumente influência
Decisão centralDecidir como aplicar Inteligência Emocional e Autorregulação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00039Definir a abordagem e políticas em Comunicação e influência
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Inteligência Emocional na Prática
Controle reação, aumente influênciaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Inteligência Emocional e Autorregulação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Inteligência Emocional e Autorregulação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inteligência Emocional e Autorregulação
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Inteligência Emocional e Autorregulação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Inteligência emocional aplicada serve para?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Inteligência Emocional na Prática: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças30 min
Inteligência Financeira para Jovens
Educação financeira com propósito.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens quando o conteúdo estiver disponível.
D00365Definir cenário de juros para orçamento, carteira e projeto
Autogestão e MotivaçãoEnsino médio, graduação inicial, extensão e formação de jovens profissionais.Módulo planejado
Bom paraEducação financeira; Projeto de vida; Finanças pessoais; Matemática financeira aplicada.
Em desenvolvimento
Finanças · 30 min
Inteligência Financeira para Jovens
Educação financeira com propósito.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar educação financeira, orçamento, juros, consumo consciente no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inteligência Financeira para Jovens
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- educação financeira
- orçamento
- juros
- consumo consciente
- poupança
- decisão financeira
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas educação financeira e ignorar orçamento?
Destaque institucional
Inteligência Financeira para Jovens: recurso Axioma para transformar educação financeira e autogestão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças15 min
Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00365Definir cenário de juros para orçamento, carteira e projeto
Autogestão e MotivaçãoEnsino médio, graduação inicial, extensão e formação de jovens profissionais.Módulo planejado
Bom paraEducação financeira; Projeto de vida; Finanças pessoais; Matemática financeira aplicada.
Em desenvolvimento
Finanças · 15 min
Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar educação financeira, orçamento, juros, consumo consciente no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- educação financeira
- orçamento
- juros
- consumo consciente
- poupança
- decisão financeira
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas educação financeira e ignorar orçamento?
Destaque institucional
Inteligência Financeira para Jovens – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar educação financeira e autogestão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Introdução ao Mercado Financeiro
Aprenda, simule e domine os conceitos financeiros tomando decisões reais
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Sua Jornada Financeira Interativa, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Mercado FinanceiroGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Aula interativa
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Finanças · 15 min
Introdução ao Mercado Financeiro
Aprenda, simule e domine os conceitos financeiros tomando decisões reaisComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Sua Jornada Financeira Interativa, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Sua Jornada Financeira Interativa
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Sua Jornada Financeira Interativa
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Sua Jornada Financeira Interativa, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Introdução ao Mercado Financeiro: recurso Axioma para transformar mercado financeiro em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios15 min
O Custo Invisível de Não Errar
Treine reconhecer o preço de evitar exposição em situações profissionais críticas
Decisão centralDecidir como aplicar O Custo Invisível de Não Errar diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00055Avaliar custo de capital por risco, não por hábito
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
O Custo Invisível de Não Errar
Treine reconhecer o preço de evitar exposição em situações profissionais críticasComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O Custo Invisível de Não Errar diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar O Custo Invisível de Não Errar diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência O Custo Invisível de Não Errar
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar O Custo Invisível de Não Errar diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "O que é omission bias?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
O Custo Invisível de Não Errar: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Mercado a Termo e Mercado Futuro
A História de Dois Mercados que Salvaram e Destruíram Empresas
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Mercado a Termo e Futuro, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00387Escolher entre futuro, termo, swap, opção ou estrutura combinada
DerivativosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 15 min
Mercado a Termo e Mercado Futuro
A História de Dois Mercados que Salvaram e Destruíram EmpresasComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Mercado a Termo e Futuro, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mercado a Termo e Futuro
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mercado a Termo e Futuro
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mercado a Termo e Futuro, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Mercado a Termo e Mercado Futuro: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Mercado Futuro de Juros e ETTJ
Entenda a curva de juros, contratos futuros de DI e expectativas do mercado.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Derivativos e Contratos Futuros de DI, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
DerivativosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 15 min
Mercado Futuro de Juros e ETTJ
Entenda a curva de juros, contratos futuros de DI e expectativas do mercado.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Derivativos e Contratos Futuros de DI, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Derivativos e Contratos Futuros de DI
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Derivativos e Contratos Futuros de DI
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Derivativos e Contratos Futuros de DI, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Mercado Futuro de Juros e ETTJ: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Educação15 min
Metodologias Ativas
Explore técnicas de metodologias ativas com base em neurociência para transformar aulas passivas em experiências de aprendizagem participativa e avaliável.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas: Neurociência Aplicada ao Ensino Transformador, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Aula interativa
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Educação · 15 min
Metodologias Ativas
Explore técnicas de metodologias ativas com base em neurociência para transformar aulas passivas em experiências de aprendizagem participativa e avaliável.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas: Neurociência Aplicada ao Ensino Transformador, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas: Neurociência Aplicada ao Ensino Transformador
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Metodologias Ativas: Neurociência Aplicada ao Ensino Transformador
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas: Neurociência Aplicada ao Ensino Transformador, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Metodologias Ativas: recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Educação15 min
Metodologias Ativas – Parte II
Técnicas cientificamente comprovadas para transformar auditórios em comunidades de aprendizagem ativa. Especializações em Case-Based Learning, Flipped Classroom,.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas Avançadas: Dominando Turmas Grandes, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Aula interativa
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Educação · 15 min
Metodologias Ativas – Parte II
Técnicas cientificamente comprovadas para transformar auditórios em comunidades de aprendizagem ativa. Especializações em Case-Based Learning, Flipped Classroom,.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas Avançadas: Dominando Turmas Grandes, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas Avançadas: Dominando Turmas Grandes
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Metodologias Ativas Avançadas: Dominando Turmas Grandes
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Metodologias Ativas Avançadas: Dominando Turmas Grandes, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Metodologias Ativas – Parte II: recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Educação30 min
Mindset da Aprendizagem Contínua
Como manter foco e evolução ao longo da vida.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Módulo planejado
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Em desenvolvimento
Educação · 30 min
Mindset da Aprendizagem Contínua
Como manter foco e evolução ao longo da vida.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mindset da Aprendizagem Contínua
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Mindset da Aprendizagem Contínua: recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Educação15 min
Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Módulo planejado
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Em desenvolvimento
Educação · 15 min
Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Mindset da Aprendizagem Contínua – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças45 min
Modelo Binomial de Opções
Estrutura passo a passo da árvore binomial.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Modelo Binomial de Cox, Ross e Rubinstein, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00387Escolher entre futuro, termo, swap, opção ou estrutura combinada
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 45 min
Modelo Binomial de Opções
Estrutura passo a passo da árvore binomial.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Modelo Binomial de Cox, Ross e Rubinstein, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Modelo Binomial de Cox
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Modelo Binomial de Cox, Ross e Rubinstein
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Modelo Binomial de Cox, Ross e Rubinstein, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Modelo Binomial de Opções: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças45 min
Modelo de Merton
Estrutura de capital e valor da dívida como opção.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Modelo de Merton: Avaliando Empresas Endividadas como Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Finanças QuantitativasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
Modelo de Merton
Estrutura de capital e valor da dívida como opção.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Modelo de Merton: Avaliando Empresas Endividadas como Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Modelo de Merton: Avaliando Empresas Endividadas como Opções
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Modelo de Merton: Avaliando Empresas Endividadas como Opções
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Modelo de Merton: Avaliando Empresas Endividadas como Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Modelo de Merton: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças15 min
Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Finanças QuantitativasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Em desenvolvimento
Finanças · 15 min
Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Modelo de Merton – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Análise Crítica
Pense melhor e caia menos em armadilhas
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo: Análise Crítica e Raciocínio Profundo diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Análise Crítica
Pense melhor e caia menos em armadilhasComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo: Análise Crítica e Raciocínio Profundo diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo: Análise Crítica e Raciocínio Profundo diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo: Análise Crítica e Raciocínio Profundo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo: Análise Crítica e Raciocínio Profundo diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Análise crítica começa por?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Análise Crítica: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Fundamentos de Marketing Digital
Entenda o jogo antes de rodar anúncios
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 1: Fundamentos Estratégicos de Marketing Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
PulseGrow Marketing Digital EstratégicoGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 15 min
Fundamentos de Marketing Digital
Entenda o jogo antes de rodar anúnciosComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 1: Fundamentos Estratégicos de Marketing Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 1: Fundamentos Estratégicos de Marketing Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 1: Fundamentos Estratégicos de Marketing Digital
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 1: Fundamentos Estratégicos de Marketing Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Fundamento estratégico é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Fundamentos de Marketing Digital: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Negociação Estratégica
Negocie com firmeza e respeito
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 5: Tomada de Decisão e Negociação Estratégica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00203Definir BATNA e zona de acordo
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Negociação Estratégica
Negocie com firmeza e respeitoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 5: Tomada de Decisão e Negociação Estratégica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 5: Tomada de Decisão e Negociação Estratégica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 5: Tomada de Decisão e Negociação Estratégica
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 5: Tomada de Decisão e Negociação Estratégica diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Negociação estratégica começa por?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Negociação Estratégica: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Padaria Pão Dourado - a prática contábil
Como entender a utilidade e a técnica da prática contábil
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Padaria Pão Dourado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Fundamentos ContábeisGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Caso decisório
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Finanças · 30 min
Padaria Pão Dourado - a prática contábil
Como entender a utilidade e a técnica da prática contábilComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Padaria Pão Dourado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Padaria Pão Dourado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Padaria Pão Dourado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Padaria Pão Dourado, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Padaria Pão Dourado - a prática contábil: recurso Axioma para transformar fundamentos contábeis em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Negociação Salarial Estratégica
Comunicação assertiva × Valor esperado × Análise de risco financeiro
Decisão centralDecidir como aplicar Matemática de Negociação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Decisão, Comunicação e Negociação ProfissionalGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Negociação Salarial Estratégica
Comunicação assertiva × Valor esperado × Análise de risco financeiroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Matemática de Negociação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Matemática de Negociação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Matemática de Negociação
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Matemática de Negociação diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Qual é o principal erro comportamental em uma negociação salarial?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Negociação Salarial Estratégica: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças45 min
Black-Scholes em Python
Curso prático e interativo: do Movimento Browniano ao GBM, simulação Monte Carlo e Black-Scholes completo. Entenda cada grega, compare métodos e rode código no navegador com Pyodide.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Black-Scholes: Do Movimento Browniano às Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00081Identificar opções embutidas e o risco real
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Laboratório de código
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 45 min
Black-Scholes em Python
Curso prático e interativo: do Movimento Browniano ao GBM, simulação Monte Carlo e Black-Scholes completo. Entenda cada grega, compare métodos e rode código no navegador com Pyodide.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Black-Scholes: Do Movimento Browniano às Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Black-Scholes: Do Movimento Browniano às Opções
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Black-Scholes: Do Movimento Browniano às Opções
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Black-Scholes: Do Movimento Browniano às Opções, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Black-Scholes em Python: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Comparando Binomial × Black-Scholes
Duas abordagens de precificação em contraste.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Simulador: Modelo Binomial vs Black-Scholes v2, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 30 min
Comparando Binomial × Black-Scholes
Duas abordagens de precificação em contraste.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Simulador: Modelo Binomial vs Black-Scholes v2, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador: Modelo Binomial vs Black-Scholes v2
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador: Modelo Binomial vs Black-Scholes v2
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador: Modelo Binomial vs Black-Scholes v2, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Comparando Binomial × Black-Scholes: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças45 min
Opções Reais e Flexibilidade Gerencial
Valor das decisões estratégicas sob incerteza.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Opções Reais: Valorizando a Flexibilidade Gerencial, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00051Tratar opções reais, adiar, expandir, abandonar
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 45 min
Opções Reais e Flexibilidade Gerencial
Valor das decisões estratégicas sob incerteza.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Opções Reais: Valorizando a Flexibilidade Gerencial, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Opções Reais: Valorizando a Flexibilidade Gerencial
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Opções Reais: Valorizando a Flexibilidade Gerencial
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Opções Reais: Valorizando a Flexibilidade Gerencial, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Opções Reais e Flexibilidade Gerencial: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Econometria45 min
Painel de Dados na Inferência Causal
Estimação com dados em painel.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Aula 10: Painel de Dados na Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00184Decidir se um efeito é causal ou correlacional
Inferência CausalGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Laboratório de dados
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Econometria · 45 min
Painel de Dados na Inferência Causal
Estimação com dados em painel.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Aula 10: Painel de Dados na Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 10: Painel de Dados na Inferência Causal
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Aula 10: Painel de Dados na Inferência Causal
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Aula 10: Painel de Dados na Inferência Causal, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Painel de Dados na Inferência Causal: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios15 min
Pensamento de Decisor
Treine a estrutura mental de quem assume responsabilidade por escolhas, prioridades e consequências
Decisão centralDecidir como aplicar Pensamento de Decisor diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00200Convencer com dados sem virar chato
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Pensamento de Decisor
Treine a estrutura mental de quem assume responsabilidade por escolhas, prioridades e consequênciasComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Pensamento de Decisor diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Pensamento de Decisor diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Pensamento de Decisor
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Pensamento de Decisor diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Pensar como decisor significa principalmente?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Pensamento de Decisor: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças30 min
Projeções Financeiras e Indicadores
Projeção de DRE, balanço e KPIs.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores quando o conteúdo estiver disponível.
D00232Decidir como interpretar demonstrações financeiras para avaliar a realidade econômica de uma empresa
Projeções e Planejamento FinanceiroGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Em desenvolvimento
Finanças · 30 min
Projeções Financeiras e Indicadores
Projeção de DRE, balanço e KPIs.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Projeções Financeiras e Indicadores
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- DRE
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Projeções Financeiras e Indicadores: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças15 min
Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Projeções e Planejamento FinanceiroGraduação, MBA, pós graduação, extensão e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraGestão aplicada; Projetos integradores; Tomada de decisão; Estratégia.
Em desenvolvimento
Finanças · 15 min
Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão aplicada, análise de cenário, trade-off, recomendação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão aplicada
- análise de cenário
- trade-off
- recomendação
- evidências
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão aplicada e ignorar análise de cenário?
Destaque institucional
Projeções Financeiras e Indicadores – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar projeções e planejamento financeiro em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Educação15 min
Prompt Engineering para Professores
Como usar IA para criar experiências de aprendizagem.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores quando o conteúdo estiver disponível.
D00379Definir rastreabilidade de dados, prompt, premissas e resultado
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Módulo planejado
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Em desenvolvimento
Educação · 15 min
Prompt Engineering para Professores
Como usar IA para criar experiências de aprendizagem.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Prompt Engineering para Professores
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Prompt Engineering para Professores: recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Educação15 min
Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00379Definir rastreabilidade de dados, prompt, premissas e resultado
Aprendizagem, Cognição e Metodologias AtivasGraduação, extensão, formação docente, pós graduação lato sensu e desenvolvimento profissional.Módulo planejado
Bom paraAprendizagem ativa; Metodologias de ensino; Metacognição; Formação docente; Projeto de aprendizagem.
Em desenvolvimento
Educação · 15 min
Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar metacognição, aprendizagem ativa, neurociência da aprendizagem, autorregulação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- metacognição
- aprendizagem ativa
- neurociência da aprendizagem
- autorregulação
- métodos de estudo
- transferência
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas metacognição e ignorar aprendizagem ativa?
Destaque institucional
Prompt Engineering para Professores – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar aprendizagem, cognição e metodologias ativas em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Simulador de Capital de Giro
Políticas de prazo e impacto no valor.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Simulador de Capital de Giro V1.0 (beta), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Gestão Financeira e ALMGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 30 min
Simulador de Capital de Giro
Políticas de prazo e impacto no valor.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Capital de Giro V1.0 (beta), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Capital de Giro V1.0 (beta)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador de Capital de Giro V1.0 (beta)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Capital de Giro V1.0 (beta), explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Simulador de Capital de Giro: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios30 min
Simulador de Estratégia Competitiva
Tomada de decisão em ambientes dinâmicos.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Estratégia CompetitivaGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 30 min
Simulador de Estratégia Competitiva
Tomada de decisão em ambientes dinâmicos.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador de Estratégia Competitiva
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Simulador de Estratégia Competitiva: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Estratégia CompetitivaGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Simulador de Estratégia Competitiva – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Simulador de Hedge de Soja
Hedge de commodity agrícola.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Simulador de Hedge de Soja, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00074Decidir hedge de preço de commodity
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 15 min
Simulador de Hedge de Soja
Hedge de commodity agrícola.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Hedge de Soja, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Hedge de Soja
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador de Hedge de Soja
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador de Hedge de Soja, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Simulador de Hedge de Soja: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios30 min
Simulador de Tarifas Comerciais
Efeitos microeconômicos de barreiras.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Simulação de Comércio Internacional (4 Países), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00370Decidir exposição internacional em carteira ou empresa
Comércio InternacionalGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Negócios · 30 min
Simulador de Tarifas Comerciais
Efeitos microeconômicos de barreiras.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Simulação de Comércio Internacional (4 Países), explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulação de Comércio Internacional (4 Países)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulação de Comércio Internacional (4 Países)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulação de Comércio Internacional (4 Países), explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
Simulador de Tarifas Comerciais: recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças45 min
Simulador de Macroeconomia Brasil
Teste políticas e cenários macro.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Simulador Macroeconômico Brasileiro - Modelo Melhorado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Macroeconomia e Política EconômicaGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraEconomia aplicada; Macroeconomia; Comércio internacional; Cenários econômicos; Estratégia.
Finanças · 45 min
Simulador de Macroeconomia Brasil
Teste políticas e cenários macro.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Simulador Macroeconômico Brasileiro - Modelo Melhorado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador Macroeconômico Brasileiro - Modelo Melhorado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar cenários, juros, câmbio, inflação no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Simulador Macroeconômico Brasileiro - Modelo Melhorado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- cenários
- juros
- câmbio
- inflação
- tarifas
- decisão econômica
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Simulador Macroeconômico Brasileiro - Modelo Melhorado, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas cenários e ignorar juros?
Destaque institucional
Simulador de Macroeconomia Brasil: recurso Axioma para transformar economia aplicada e cenários em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças30 min
Simulando o Caso Brasilprev
Estratégia e gestão de risco em planos previdenciários.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Gestão de Ativo e Passivo (ALM) – Caso Brasilprev, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 30 min
Simulando o Caso Brasilprev
Estratégia e gestão de risco em planos previdenciários.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Ativo e Passivo (ALM) – Caso Brasilprev, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Ativo e Passivo (ALM) – Caso Brasilprev
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Gestão de Ativo e Passivo (ALM) – Caso Brasilprev
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Ativo e Passivo (ALM) – Caso Brasilprev, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Simulando o Caso Brasilprev: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios15 min
Resolução de Problemas
Destrave problemas complexos com método
Decisão centralDecidir como aplicar Módulo 6: Resolução Estruturada de Problemas Complexos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Decisão e Comunicação em Alta PressãoGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Aula interativaQuiz externo
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 15 min
Resolução de Problemas
Destrave problemas complexos com métodoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Módulo 6: Resolução Estruturada de Problemas Complexos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 6: Resolução Estruturada de Problemas Complexos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Módulo 6: Resolução Estruturada de Problemas Complexos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Módulo 6: Resolução Estruturada de Problemas Complexos diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
- Como a pergunta do quiz "Resolver problema começa por?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Resolução de Problemas: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Marketing Estratégico e Growth
Posicionamento, métricas, funil e growth para negócios e startups.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing EstratégicoGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Marketing Estratégico e Growth
Posicionamento, métricas, funil e growth para negócios e startups.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Marketing Estratégico e Growth
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Marketing Estratégico e Growth: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Negócios15 min
Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing EstratégicoGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Em desenvolvimento
Negócios · 15 min
Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
Destaque institucional
Marketing Estratégico e Growth – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Super Mario Options
Game sobre risco e tempo.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Mario Options Game, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Jogos e Simuladores InterativosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Jogo aplicado
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 30 min
Super Mario Options
Game sobre risco e tempo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Mario Options Game, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mario Options Game
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mario Options Game
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mario Options Game, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Super Mario Options: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Finanças15 min
Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00385Documentar governança de hedge e limites de uso de derivativos
Jogos e Simuladores InterativosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Módulo planejado
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Em desenvolvimento
Finanças · 15 min
Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Super Mario Options – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Tecnologia e IA15 min
Data Science para Negócios
Fundamentos práticos de análise de dados aplicada a decisões empresariais.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios quando o conteúdo estiver disponível.
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Data Science para NegóciosGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Módulo planejado
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Em desenvolvimento
Tecnologia e IA · 15 min
Data Science para Negócios
Fundamentos práticos de análise de dados aplicada a decisões empresariais.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Data Science para Negócios
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Data Science para Negócios: recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Em breve
Tecnologia e IA15 min
Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.
Decisão centralPlanejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
D00379Definir rastreabilidade de dados, prompt, premissas e resultado
Data Science para NegóciosGraduação, MBA, pós graduação, extensão e formação executiva.Módulo planejado
Bom paraIA aplicada a negócios; Transformação digital; Data science para gestão; Inovação e tecnologia.
Em desenvolvimento
Tecnologia e IA · 15 min
Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming)
Módulo planejado para expansão da trilha, com uso docente previsto em aula aplicada.Como usar este lab
Decisão a treinar: Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de aula preliminar com objetivos, conceitos e critérios de avaliação para o módulo futuro..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar IA, dados, automação, decisão aumentada no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- IA
- dados
- automação
- decisão aumentada
- produtividade
- risco tecnológico
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Planejar como este módulo será usado para discutir Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming) quando o conteúdo estiver disponível), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas IA e ignorar dados?
Destaque institucional
Data Science para Negócios – Módulo 2 (upcoming): recurso Axioma para transformar ia, dados e decisão em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças15 min
Gestão Estratégica do Capital de Giro
Impacto da gestão do capital de giro no valor da empresa, com foco em decisões financeiras, risco e retorno.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Gestão Estratégica do Capital de Giro, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Capital de GiroGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 15 min
Gestão Estratégica do Capital de Giro
Impacto da gestão do capital de giro no valor da empresa, com foco em decisões financeiras, risco e retorno.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Gestão Estratégica do Capital de Giro, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão Estratégica do Capital de Giro
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Gestão Estratégica do Capital de Giro
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão Estratégica do Capital de Giro, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Gestão Estratégica do Capital de Giro: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças15 min
Simulador de Modelo de Negócio com Monte Carlo
A TechVerde tem apenas R$ 500k em caixa e está queimando dinheiro rápido. O valuation atual é negativo (-R$ 315k) e o runway é de apenas 12 meses .
Decisão centralmodelagem_negocio_incerteza
D00395Decidir ritmo de crescimento preservando runway
Valuation e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 15 min
Simulador de Modelo de Negócio com Monte Carlo
A TechVerde tem apenas R$ 500k em caixa e está queimando dinheiro rápido. O valuation atual é negativo (-R$ 315k) e o runway é de apenas 12 meses .Como usar este lab
Decisão a treinar: modelagem_negocio_incerteza
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (modelagem_negocio_incerteza)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 15 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Avaliar trade-offs entre crescimento, risco e rentabilidade // Interpretar distribuições de valuation // Tomar decisões sob incerteza
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (modelagem_negocio_incerteza), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Simulador de Modelo de Negócio com Monte Carlo: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP01: O Crescimento Que Mata
SaúdeTech cresce 15%/mês. Investidores comemoram. CFO pede demissão. Quem está certo?
Decisão centralDecidir se crescimento cria valor ou destrói caixa.
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP01: O Crescimento Que Mata
SaúdeTech cresce 15%/mês. Investidores comemoram. CFO pede demissão. Quem está certo?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir se crescimento cria valor ou destrói caixa.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir se crescimento cria valor ou destrói caixa)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Finanças: Diagnosticar unit economics e margem de contribuição // Identificar quando crescimento destrói valor
- Decisão: Justificar recomendação ao conselho em 3 linhas
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- unit economics
- pricing
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir se crescimento cria valor ou destrói caixa), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Se o CAC é maior que o LTV, crescer tende a?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP01: O Crescimento Que Mata: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP02: Média Esconde, Distribuição Revela
TechRetail tem ticket médio R$ 150. O CEO quer investir R$ 2M para expandir. Mas a média está mentindo.
Decisão centralDecidir usando distribuição, não média.
D00047Decidir investir ou não com VPL
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP02: Média Esconde, Distribuição Revela
TechRetail tem ticket médio R$ 150. O CEO quer investir R$ 2M para expandir. Mas a média está mentindo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir usando distribuição, não média.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir usando distribuição
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Risco: Diferenciar média de distribuição // Estimar probabilidade de perda e cauda
- Finanças: Traduzir risco em decisão de investimento
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir usando distribuição, não média), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP02: Média Esconde, Distribuição Revela: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP03: Premissas Estruturais: Fato ou Fé?
BioTech projeta R$ 500M em 5 anos. A premissa crítica: "ANVISA aprova em 18 meses". Dados históricos mostram 35% de aprovação. É investimento ou loteria?
Decisão centralDecidir se uma premissa crítica é aceitável ou inviabiliza o investimento.
D00062Avaliar sensibilidade e cenários do valuation
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP03: Premissas Estruturais: Fato ou Fé?
BioTech projeta R$ 500M em 5 anos. A premissa crítica: "ANVISA aprova em 18 meses". Dados históricos mostram 35% de aprovação. É investimento ou loteria?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir se uma premissa crítica é aceitável ou inviabiliza o investimento.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir se uma premissa crítica é aceitável ou inviabiliza o investimento)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Risco: Diferenciar média de distribuição // Estimar probabilidade de perda e cauda
- Finanças: Traduzir risco em decisão de investimento
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir se uma premissa crítica é aceitável ou inviabiliza o investimento), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP03: Premissas Estruturais: Fato ou Fé?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP04: Subir Preço = Perder Cliente?
Café Premium precisa aumentar preço. Custos subiram 40%. O sócio quer R$ 8 → R$ 12. Mas a elasticidade é -1,5. O que acontece?
Decisão centralDecidir aumento de preço considerando elasticidade e margem.
D00347Decidir preço considerando elasticidade, concorrência e margem
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP04: Subir Preço = Perder Cliente?
Café Premium precisa aumentar preço. Custos subiram 40%. O sócio quer R$ 8 → R$ 12. Mas a elasticidade é -1,5. O que acontece?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir aumento de preço considerando elasticidade e margem.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir aumento de preço considerando elasticidade e margem)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Finanças: Diagnosticar unit economics e margem de contribuição // Identificar quando crescimento destrói valor
- Decisão: Justificar recomendação ao conselho em 3 linhas
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
- pricing
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir aumento de preço considerando elasticidade e margem), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP04: Subir Preço = Perder Cliente?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP05: Pequeno Erro, Grande Desastre
Incorporadora projetou vender 90% dos apartamentos. Vendeu 68%. Erro de 24% na projeção virou erro de 80% no lucro. Como?
Decisão centralDecidir com sensibilidade e entender alavancagem operacional.
D00062Avaliar sensibilidade e cenários do valuation
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP05: Pequeno Erro, Grande Desastre
Incorporadora projetou vender 90% dos apartamentos. Vendeu 68%. Erro de 24% na projeção virou erro de 80% no lucro. Como?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir com sensibilidade e entender alavancagem operacional.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir com sensibilidade e entender alavancagem operacional)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Modelagem: Fazer sensibilidade em premissas críticas // Quantificar alavancagem operacional
- Finanças: Definir margem de segurança
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir com sensibilidade e entender alavancagem operacional), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP05: Pequeno Erro, Grande Desastre: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP06: Fluxo de Caixa: O Sangue da Empresa
LogTech lucra R$ 500K por mês. Mas não consegue pagar os salários. Como uma empresa lucrativa pode ficar sem dinheiro?
Decisão centralDecidir usando fluxo de caixa, não lucro.
D00215Decidir como interpretar um balanço patrimonial sem confundir lucro com caixa
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP06: Fluxo de Caixa: O Sangue da Empresa
LogTech lucra R$ 500K por mês. Mas não consegue pagar os salários. Como uma empresa lucrativa pode ficar sem dinheiro?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir usando fluxo de caixa, não lucro.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir usando fluxo de caixa
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Demonstrações: Reconciliar lucro com caixa // Identificar drenagens de caixa (capital de giro, CAPEX, serviço da dívida)
- Finanças: Priorizar ações para restaurar liquidez
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir usando fluxo de caixa, não lucro), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP06: Fluxo de Caixa: O Sangue da Empresa: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP07: CAPEX: Investir para Crescer (ou Quebrar)
IndústriaTech quer investir R$ 20M em nova linha de produção. Payback de 4 anos. Contrato principal tem 3 anos. Qual é o problema?
Decisão centralDecidir CAPEX com NPV e risco de contrato.
D00062Avaliar sensibilidade e cenários do valuation
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP07: CAPEX: Investir para Crescer (ou Quebrar)
IndústriaTech quer investir R$ 20M em nova linha de produção. Payback de 4 anos. Contrato principal tem 3 anos. Qual é o problema?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir CAPEX com NPV e risco de contrato.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir CAPEX com NPV e risco de contrato)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Investimento: Avaliar CAPEX com NPV e risco de contrato // Testar cenários de demanda
- Finanças: Recomendar investir, adiar ou cancelar
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir CAPEX com NPV e risco de contrato), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP07: CAPEX: Investir para Crescer (ou Quebrar): recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP08: Valuation por FCD: Quanto Vale Uma Empresa?
Fundador diz que vale R$ 100M. Investidor diz R$ 60M. Quem está certo? Como calcular o valor "justo"?
Decisão centralDecidir valuation por FCD e negociar preço com base em valor.
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP08: Valuation por FCD: Quanto Vale Uma Empresa?
Fundador diz que vale R$ 100M. Investidor diz R$ 60M. Quem está certo? Como calcular o valor "justo"?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir valuation por FCD e negociar preço com base em valor.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir valuation por FCD e negociar preço com base em valor)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Valuation: Montar FCD coerente (FCFF/FCFE) // Testar se o preço pedido faz sentido
- Decisão: Negociar valuation com base em premissas
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir valuation por FCD e negociar preço com base em valor), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP08: Valuation por FCD: Quanto Vale Uma Empresa?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP09: Capital de Giro: O Fantasma do Caixa
MedSupply lucra R$ 1,2M por mes. Crescendo 20%/mes. E esta prestes a quebrar. Como isso e possivel?
Decisão centralDecidir política de capital de giro e seu impacto no valor.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP09: Capital de Giro: O Fantasma do Caixa
MedSupply lucra R$ 1,2M por mes. Crescendo 20%/mes. E esta prestes a quebrar. Como isso e possivel?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir política de capital de giro e seu impacto no valor.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir política de capital de giro e seu impacto no valor)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Liquidez: Calcular impacto do crescimento no capital de giro // Planejar financiamento do ciclo
- Finanças: Ajustar valuation pelo NCG
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir política de capital de giro e seu impacto no valor), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP09: Capital de Giro: O Fantasma do Caixa: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Finanças T1, EP10: WACC: O Custo Invisivel do Capital
Startup rejeitou investidor "caro" e aceitou divida "barata". Dois anos depois, quebrou. O que deu errado?
Decisão centralDecidir taxa de desconto e estrutura de capital coerentes com risco.
D00055Avaliar custo de capital por risco, não por hábito
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Finanças T1, EP10: WACC: O Custo Invisivel do Capital
Startup rejeitou investidor "caro" e aceitou divida "barata". Dois anos depois, quebrou. O que deu errado?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir taxa de desconto e estrutura de capital coerentes com risco.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir taxa de desconto e estrutura de capital coerentes com risco)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Custo de capital: Estimar taxa de desconto coerente com risco // Evitar confundir custo nominal com custo econômico
- Finanças: Comparar dívida vs equity sem ilusões
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir taxa de desconto e estrutura de capital coerentes com risco), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP10: WACC: O Custo Invisivel do Capital: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios25 min
Finanças T1, EP11: Monte Carlo: O Futuro em 10 Mil Versoes
Voce aprendeu 10 conceitos de financas. Agora usa TODOS para tomar uma unica decisao: investir ou nao na HealthTech Analytics?
Decisão centralDecidir investir ou não usando simulação e cenários.
D00047Decidir investir ou não com VPL
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 25 min
Finanças T1, EP11: Monte Carlo: O Futuro em 10 Mil Versoes
Voce aprendeu 10 conceitos de financas. Agora usa TODOS para tomar uma unica decisao: investir ou nao na HealthTech Analytics?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir investir ou não usando simulação e cenários.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir investir ou não usando simulação e cenários)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Risco: Diferenciar média de distribuição // Estimar probabilidade de perda e cauda
- Finanças: Traduzir risco em decisão de investimento
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir investir ou não usando simulação e cenários), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Decidir só pela média é perigoso porque?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Finanças T1, EP11: Monte Carlo: O Futuro em 10 Mil Versoes: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Construindo uma DRE do Zero
Na T1 voce aprendeu a LER uma DRE. Agora vai aprender a CONSTRUIR uma do zero - a base de qualquer modelo financeiro.
Decisão centralCarla construiu a DRE da EcoFood. Agora precisa decidir como apresentar para investidores.
D00217Decidir como avaliar a geração de caixa a partir das demonstrações financeiras
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Construindo uma DRE do Zero
Na T1 voce aprendeu a LER uma DRE. Agora vai aprender a CONSTRUIR uma do zero - a base de qualquer modelo financeiro.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla construiu a DRE da EcoFood. Agora precisa decidir como apresentar para investidores.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla construiu a DRE da EcoFood. Agora precisa decidir como apresentar para investidores)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Construindo uma DRE do Zero
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- DRE
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla construiu a DRE da EcoFood. Agora precisa decidir como apresentar para investidores), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Introdução a Rodadas de Investimento, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Construindo uma DRE do Zero: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Projetando Receitas: De Onde Vem Cada Numero?
Voce montou a DRE. Mas de onde vem o R$ 45 de ticket medio? E os 3.000 pedidos? Investidores vao perguntar - e voce precisa saber responder.
Decisão centralCarla precisa apresentar a projecao de receita. Qual abordagem ela deve usar?
D00232Decidir como interpretar demonstrações financeiras para avaliar a realidade econômica de uma empresa
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Projetando Receitas: De Onde Vem Cada Numero?
Voce montou a DRE. Mas de onde vem o R$ 45 de ticket medio? E os 3.000 pedidos? Investidores vao perguntar - e voce precisa saber responder.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla precisa apresentar a projecao de receita. Qual abordagem ela deve usar?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla precisa apresentar a projecao de receita. Qual abordagem ela deve usar)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Projetando Receitas: De Onde Vem Cada Numero?
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- DRE
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla precisa apresentar a projecao de receita. Qual abordagem ela deve usar), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Valuation em Early Stage, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Projetando Receitas: De Onde Vem Cada Numero?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Estrutura de Custos: Quanto Custa Operar?
Voce projetou a receita com fundamento. Agora, os custos. De onde vem cada linha? Como pesquisar custos reais? E o que acontece quando voce descobre que seu custo e 3x.
Decisão centralCarla descobriu que a entrega custa R$ 12, nao R$ 5. A margem ficou apertada. O que fazer?
D00055Avaliar custo de capital por risco, não por hábito
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Estrutura de Custos: Quanto Custa Operar?
Voce projetou a receita com fundamento. Agora, os custos. De onde vem cada linha? Como pesquisar custos reais? E o que acontece quando voce descobre que seu custo e 3x.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla descobriu que a entrega custa R$ 12, nao R$ 5. A margem ficou apertada. O que fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla descobriu que a entrega custa R$ 12
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estrutura de Custos: Quanto Custa Operar?
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla descobriu que a entrega custa R$ 12, nao R$ 5. A margem ficou apertada. O que fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Diluição e Controle, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Estrutura de Custos: Quanto Custa Operar?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
FCFF: Construindo Fluxo de Caixa Defensavel
Voce tem DRE projetada e custos reais. Mas investidor pediu FCFF. Por que nao usar Lucro Liquido? E o que e NOPAT? Veja os erros que 90% cometem.
Decisão centralCarla precisa apresentar projecao de FCFF para o investidor. Qual abordagem usar?
D00217Decidir como avaliar a geração de caixa a partir das demonstrações financeiras
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
FCFF: Construindo Fluxo de Caixa Defensavel
Voce tem DRE projetada e custos reais. Mas investidor pediu FCFF. Por que nao usar Lucro Liquido? E o que e NOPAT? Veja os erros que 90% cometem.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla precisa apresentar projecao de FCFF para o investidor. Qual abordagem usar?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla precisa apresentar projecao de FCFF para o investidor. Qual abordagem usar)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência FCFF: Construindo Fluxo de Caixa Defensavel
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- DRE
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla precisa apresentar projecao de FCFF para o investidor. Qual abordagem usar), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Cap Table Dinâmica, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
FCFF: Construindo Fluxo de Caixa Defensavel: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Rodadas de Investimento: Do Anjo ao IPO
Pre-Seed, Seed, Series A, B, C... O que muda em cada fase? Quanto levantar? A que valuation? Quando e cedo demais ou tarde demais?
Decisão centralLucas tem duas ofertas para a TechEdu. Qual ele deve aceitar?
D00402Calcular pre-money, post-money e diluição econômica
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Rodadas de Investimento: Do Anjo ao IPO
Pre-Seed, Seed, Series A, B, C... O que muda em cada fase? Quanto levantar? A que valuation? Quando e cedo demais ou tarde demais?Como usar este lab
Decisão a treinar: Lucas tem duas ofertas para a TechEdu. Qual ele deve aceitar?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Lucas tem duas ofertas para a TechEdu. Qual ele deve aceitar)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Rodadas de Investimento: Do Anjo ao IPO
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Lucas tem duas ofertas para a TechEdu. Qual ele deve aceitar), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Rodadas de Investimento: Do Anjo ao IPO, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Rodadas de Investimento: Do Anjo ao IPO: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Pre-money, Post-money e Diluicao
A matematica por tras das rodadas de investimento. Como calcular valuation, diluicao, preco por acao e converter SAFEs.
Decisão centralLucas recebeu uma proposta com SAFE. Como ele deve proceder?
D00402Calcular pre-money, post-money e diluição econômica
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Pre-money, Post-money e Diluicao
A matematica por tras das rodadas de investimento. Como calcular valuation, diluicao, preco por acao e converter SAFEs.Como usar este lab
Decisão a treinar: Lucas recebeu uma proposta com SAFE. Como ele deve proceder?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Lucas recebeu uma proposta com SAFE. Como ele deve proceder)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Pre-money, Post-money e Diluicao
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
- pricing
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Lucas recebeu uma proposta com SAFE. Como ele deve proceder), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Pre-money, Post-money e Diluição, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Pre-money, Post-money e Diluicao: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Cap Table e Vesting: Quem e Dono de Que?
Voce fechou rodada, mas quem e dono de quantos %? E se um cofundador sair? O cap table e o vesting definem tudo - e erros aqui custam MUITO caro.
Decisão centralLucas quer sair apos 8 meses. Infelizmente, nao ha contrato de vesting assinado. O que Carla deve fazer?
D00066Tratar diluição, preferências, liquidação e cap table
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Cap Table e Vesting: Quem e Dono de Que?
Voce fechou rodada, mas quem e dono de quantos %? E se um cofundador sair? O cap table e o vesting definem tudo - e erros aqui custam MUITO caro.Como usar este lab
Decisão a treinar: Lucas quer sair apos 8 meses. Infelizmente, nao ha contrato de vesting assinado. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Lucas quer sair apos 8 meses. Infelizmente
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Cap Table e Vesting: Quem e Dono de Que?
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Lucas quer sair apos 8 meses. Infelizmente, nao ha contrato de vesting assinado. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Cap Table e Vesting, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Cap Table e Vesting: Quem e Dono de Que?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Term Sheets: Decodificando o Contrato
O investidor enviou um term sheet de 15 paginas. Liquidation preference, anti-dilution, drag-along... O que tudo isso significa? E o que voce NUNCA deve aceitar?
Decisão centralCarla recebeu dois term sheets. Qual escolher?
D00403Avaliar preferências de liquidação e cláusulas de controle
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Term Sheets: Decodificando o Contrato
O investidor enviou um term sheet de 15 paginas. Liquidation preference, anti-dilution, drag-along... O que tudo isso significa? E o que voce NUNCA deve aceitar?Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla recebeu dois term sheets. Qual escolher?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla recebeu dois term sheets. Qual escolher)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Term Sheets: Decodificando o Contrato
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla recebeu dois term sheets. Qual escolher), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Term Sheets, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Term Sheets: Decodificando o Contrato: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Equity vs Divida: Quando Usar Cada Um?
Voce pode captar dinheiro vendendo parte da empresa (equity) ou pegando emprestimo (divida). Quando cada um faz sentido? Quais as armadilhas?
Decisão centralEcoFood precisa de R$ 2M para expandir. O que Carla deve fazer?
D00052Decidir dívida vs equity
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Equity vs Divida: Quando Usar Cada Um?
Voce pode captar dinheiro vendendo parte da empresa (equity) ou pegando emprestimo (divida). Quando cada um faz sentido? Quais as armadilhas?Como usar este lab
Decisão a treinar: EcoFood precisa de R$ 2M para expandir. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (EcoFood precisa de R$ 2M para expandir. O que Carla deve fazer)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Equity vs Divida: Quando Usar Cada Um?
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (EcoFood precisa de R$ 2M para expandir. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Equity vs Dívida, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Equity vs Divida: Quando Usar Cada Um?: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
Modelo Financeiro Integrado
Voce dominou cada peca. Agora vamos juntar tudo: DRE, FCFF, cap table, rodadas. Carla apresenta seu modelo ao investidor - e voce tambem vai fazer o seu.
Decisão centralDecidir como aplicar Modelo Financeiro Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00066Tratar diluição, preferências, liquidação e cap table
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 25 min
Modelo Financeiro Integrado
Voce dominou cada peca. Agora vamos juntar tudo: DRE, FCFF, cap table, rodadas. Carla apresenta seu modelo ao investidor - e voce tambem vai fazer o seu.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Modelo Financeiro Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Modelo Financeiro Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Modelo Financeiro Integrado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- DRE
- cap table
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Modelo Financeiro Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "No contexto de Modelo Financeiro Integrado, qual é o principal risco para o fundador?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Modelo Financeiro Integrado: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
ROIC: A Metrica Fundamental
Carla fechou Series A. Agora, investidores de Series B querem saber: "Voces CRIAM valor ou DESTROEM?" A resposta esta no ROIC.
Decisão centralRicardo quer saber como Carla vai melhorar o ROIC antes do Series B
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
ROIC: A Metrica Fundamental
Carla fechou Series A. Agora, investidores de Series B querem saber: "Voces CRIAM valor ou DESTROEM?" A resposta esta no ROIC.Como usar este lab
Decisão a treinar: Ricardo quer saber como Carla vai melhorar o ROIC antes do Series B
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Ricardo quer saber como Carla vai melhorar o ROIC antes do Series B)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência ROIC: A Metrica Fundamental
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Ricardo quer saber como Carla vai melhorar o ROIC antes do Series B), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP01 – WACC e Custo de Capital: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
ROIC: A Metrica Fundamental: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
WACC: O Custo Invisivel do Capital
Voce sabe calcular ROIC. Mas quanto CUSTA o capital da sua empresa? O WACC e a linha divisoria entre criar e destruir valor.
Decisão centralO WACC da EcoFood esta em 19%. Como Carla pode reduzir o custo de capital?
D00055Avaliar custo de capital por risco, não por hábito
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
WACC: O Custo Invisivel do Capital
Voce sabe calcular ROIC. Mas quanto CUSTA o capital da sua empresa? O WACC e a linha divisoria entre criar e destruir valor.Como usar este lab
Decisão a treinar: O WACC da EcoFood esta em 19%. Como Carla pode reduzir o custo de capital?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (O WACC da EcoFood esta em 19%. Como Carla pode reduzir o custo de capital)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência WACC: O Custo Invisivel do Capital
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (O WACC da EcoFood esta em 19%. Como Carla pode reduzir o custo de capital), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP02 – CAPM na Prática: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
WACC: O Custo Invisivel do Capital: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
O Spread ROIC-WACC
ROIC mede o retorno. WACC mede o custo. A DIFERENCA entre eles determina se cada real investido cria ou destroi valor.
Decisão centralA EcoFood tem spread de -7%. O que Carla deve fazer?
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
O Spread ROIC-WACC
ROIC mede o retorno. WACC mede o custo. A DIFERENCA entre eles determina se cada real investido cria ou destroi valor.Como usar este lab
Decisão a treinar: A EcoFood tem spread de -7%. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (A EcoFood tem spread de -7%. O que Carla deve fazer)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência O Spread ROIC-WACC
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (A EcoFood tem spread de -7%. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP03 – Fluxo de Caixa Livre: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
O Spread ROIC-WACC: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
DCF Avancado: Terminal Value
60-80% do valor de uma empresa vem do Terminal Value. Errar essa premissa e destruir toda a analise. Veja como calcular certo.
Decisão centralCarla precisa apresentar o valuation da EcoFood para investidores. Qual abordagem de TV usar?
D00344Interpretar instrumentos financeiros e fair value na análise de risco
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
DCF Avancado: Terminal Value
60-80% do valor de uma empresa vem do Terminal Value. Errar essa premissa e destruir toda a analise. Veja como calcular certo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla precisa apresentar o valuation da EcoFood para investidores. Qual abordagem de TV usar?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla precisa apresentar o valuation da EcoFood para investidores. Qual abordagem de TV usar)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência DCF Avancado: Terminal Value
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla precisa apresentar o valuation da EcoFood para investidores. Qual abordagem de TV usar), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP04 – Valor Terminal: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
DCF Avancado: Terminal Value: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Analise de Sensibilidade
Seu valuation tem dezenas de premissas. Quais realmente importam? Descubra onde concentrar sua atencao e defender seus numeros.
Decisão centralUm investidor questionou a premissa de crescimento de 25%. O que Carla deve fazer?
D00062Avaliar sensibilidade e cenários do valuation
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Analise de Sensibilidade
Seu valuation tem dezenas de premissas. Quais realmente importam? Descubra onde concentrar sua atencao e defender seus numeros.Como usar este lab
Decisão a treinar: Um investidor questionou a premissa de crescimento de 25%. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Um investidor questionou a premissa de crescimento de 25%. O que Carla deve fazer)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Analise de Sensibilidade
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Um investidor questionou a premissa de crescimento de 25%. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP05 – Sensibilidade e Cenários: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Analise de Sensibilidade: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Modelagem de Cenarios
O futuro e incerto. Em vez de fingir que sabe exatamente o que vai acontecer, construa cenarios e calcule o valor esperado.
Decisão centralCarla calculou valor esperado de R$ 40,5M. O investidor oferece R$ 35M. O que fazer?
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Modelagem de Cenarios
O futuro e incerto. Em vez de fingir que sabe exatamente o que vai acontecer, construa cenarios e calcule o valor esperado.Como usar este lab
Decisão a treinar: Carla calculou valor esperado de R$ 40,5M. O investidor oferece R$ 35M. O que fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Carla calculou valor esperado de R$ 40
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Modelagem de Cenarios
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Carla calculou valor esperado de R$ 40,5M. O investidor oferece R$ 35M. O que fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP06 – Modelagem de Cenários: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Modelagem de Cenarios: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Multiplos Comparaveis (Comps)
DCF mostra quanto DEVERIA valer. Comps mostram quanto o mercado PAGA por empresas similares. Use os dois para triangular.
Decisão centralDCF diz R$ 40M. Comps diz R$ 35M (mediana 3.5x). Como Carla deve se posicionar?
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Multiplos Comparaveis (Comps)
DCF mostra quanto DEVERIA valer. Comps mostram quanto o mercado PAGA por empresas similares. Use os dois para triangular.Como usar este lab
Decisão a treinar: DCF diz R$ 40M. Comps diz R$ 35M (mediana 3.5x). Como Carla deve se posicionar?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (DCF diz R$ 40M. Comps diz R$ 35M (mediana 3.5x). Como Carla deve se posicionar)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Multiplos Comparaveis (Comps)
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (DCF diz R$ 40M. Comps diz R$ 35M (mediana 3.5x). Como Carla deve se posicionar), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP07 – Múltiplos Comparáveis: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Multiplos Comparaveis (Comps): recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Transacoes Precedentes
Comps mostram precos de mercado. Mas quando empresas sao VENDIDAS, compradores pagam premio de controle e sinergias.
Decisão centralBigFood oferece R$ 55M (5.5x). Mediana de transacoes estrategicas e 5.5x. BigFood pagou 6.0x pelo FitFood. O que Carla deve fazer?
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Transacoes Precedentes
Comps mostram precos de mercado. Mas quando empresas sao VENDIDAS, compradores pagam premio de controle e sinergias.Como usar este lab
Decisão a treinar: BigFood oferece R$ 55M (5.5x). Mediana de transacoes estrategicas e 5.5x. BigFood pagou 6.0x pelo FitFood. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (BigFood oferece R$ 55M (5.5x). Mediana de transacoes estrategicas e 5.5x. BigFood pagou 6.0x pelo FitFood. O que Carla deve fazer)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Transacoes Precedentes
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- pricing
Perguntas para discussão
- Na decisão central (BigFood oferece R$ 55M (5.5x). Mediana de transacoes estrategicas e 5.5x. BigFood pagou 6.0x pelo FitFood. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP08 – Transações Precedentes: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Transacoes Precedentes: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Quando Valuation Nao Faz Sentido
DCF, Comps, Transacoes - todos tem limites. Reconhecer quando parar de modelar e tao importante quanto saber modelar.
Decisão centralO analista apresentou DCF com varios red flags. O fundador esta animado com o numero alto. O que Carla deve fazer?
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Quando Valuation Nao Faz Sentido
DCF, Comps, Transacoes - todos tem limites. Reconhecer quando parar de modelar e tao importante quanto saber modelar.Como usar este lab
Decisão a treinar: O analista apresentou DCF com varios red flags. O fundador esta animado com o numero alto. O que Carla deve fazer?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (O analista apresentou DCF com varios red flags. O fundador esta animado com o numero alto. O que Carla deve fazer)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Quando Valuation Nao Faz Sentido
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (O analista apresentou DCF com varios red flags. O fundador esta animado com o numero alto. O que Carla deve fazer), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP09 – Quando Valuation Não Funciona: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Quando Valuation Nao Faz Sentido: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
Carla no Series B
Chegou a hora. Tudo que Carla aprendeu sera testado na negociacao do Series B da EcoFood.
Decisão centralAlpha: R$ 38M clean | Velocity: R$ 44M c/ termos | BigFood: R$ 50M c/ ROFR
D00383Decidir hedge de fluxo de caixa, hedge de valor justo ou hedge natural
Valuation, Caixa e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 25 min
Carla no Series B
Chegou a hora. Tudo que Carla aprendeu sera testado na negociacao do Series B da EcoFood.Como usar este lab
Decisão a treinar: Alpha: R$ 38M clean | Velocity: R$ 44M c/ termos | BigFood: R$ 50M c/ ROFR
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Alpha: R$ 38M clean
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar valuation, fluxo de caixa, WACC, cenários no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Carla no Series B
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- negociação
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Alpha: R$ 38M clean | Velocity: R$ 44M c/ termos | BigFood: R$ 50M c/ ROFR), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
- Como a pergunta do quiz "Questão 1 sobre Finanças T3 EP10 – Capstone Series B: qual a melhor decisão?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Carla no Series B: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
Jobs-to-be-Done
Diferenciar dor real de função e estruturar um Problem Statement completo.
Decisão centralDecidir como aplicar Jobs-to-be-Done diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 25 min
Jobs-to-be-Done
Diferenciar dor real de função e estruturar um Problem Statement completo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Jobs-to-be-Done diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Jobs-to-be-Done diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Jobs-to-be-Done
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Jobs-to-be-Done diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Função gera principalmente?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Jobs-to-be-Done: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Ideal Customer Profile
Quem é o Cliente Alvo HOJE
Decisão centralDecidir como aplicar Ideal Customer Profile diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Ideal Customer Profile
Quem é o Cliente Alvo HOJEComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Ideal Customer Profile diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Ideal Customer Profile diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Ideal Customer Profile
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Ideal Customer Profile diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Qual é o objetivo de definir um ICP (cliente ideal)?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Ideal Customer Profile: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Validação de Produto
Como Validar Dor Sem Se Enganar
Decisão centralDecidir como aplicar Validação de Produto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Validação de Produto
Como Validar Dor Sem Se EnganarComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Validação de Produto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Validação de Produto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Validação de Produto
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Validação de Produto diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "CAC é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Validação de Produto: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Value Proposition Canvas
Proposta de Valor em 2 Frases
Decisão centralDecidir como aplicar Value Proposition Canvas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Value Proposition Canvas
Proposta de Valor em 2 FrasesComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Value Proposition Canvas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Value Proposition Canvas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Value Proposition Canvas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Value Proposition Canvas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Value Proposition Canvas: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Beachhead Market
Qual Mercado Primeiro
Decisão centralDecidir como aplicar Beachhead Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Beachhead Market
Qual Mercado PrimeiroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Beachhead Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Beachhead Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Beachhead Market
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Beachhead Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Beachhead Market: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Segmentação de Mercado e Construção de Personas
Por que 12 personas e R$180k em conteúdo podem não converter nenhuma venda — e o que fazer diferente.
Decisão centralDecidir como aplicar Segmentação de Mercado e Construção de Personas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Segmentação de Mercado e Construção de Personas
Por que 12 personas e R$180k em conteúdo podem não converter nenhuma venda — e o que fazer diferente.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Segmentação de Mercado e Construção de Personas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Segmentação de Mercado e Construção de Personas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Segmentação de Mercado e Construção de Personas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Segmentação de Mercado e Construção de Personas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "CAC é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Segmentação de Mercado e Construção de Personas: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Posicionamento e Diferenciação de Marca
Por que "somos como o líder mas mais barato e mais fácil" não convence ninguém — e como construir posicionamento que o mercado aceita.
Decisão centralDecidir como aplicar Posicionamento e Diferenciação de Marca diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Posicionamento e Diferenciação de Marca
Por que "somos como o líder mas mais barato e mais fácil" não convence ninguém — e como construir posicionamento que o mercado aceita.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Posicionamento e Diferenciação de Marca diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Posicionamento e Diferenciação de Marca diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Posicionamento e Diferenciação de Marca
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Posicionamento e Diferenciação de Marca diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Posicionamento e Diferenciação de Marca: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital
Produto excelente, preço justo, distribuição nacional — e o produto não vendia. O que estava errado?
Decisão centralDecidir como aplicar Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital
Produto excelente, preço justo, distribuição nacional — e o produto não vendia. O que estava errado?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Mix de Marketing — Os 4Ps na Era Digital: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Comunidade vs Tráfego Pago
Comunidade vs Tráfego (5A's)
Decisão centralDecidir como aplicar Comunidade vs Tráfego Pago diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Comunidade vs Tráfego Pago
Comunidade vs Tráfego (5A's)Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Comunidade vs Tráfego Pago diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Comunidade vs Tráfego Pago diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comunidade vs Tráfego Pago
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Comunidade vs Tráfego Pago diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Comunidade vs Tráfego Pago: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Cialdini & Influência Ética
Conversão com integridade: aplique os 6 princípios de Cialdini sem manipulação, falsa escassez ou dark patterns.
Decisão centralDecidir como aplicar Cialdini & Influência Ética diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Cialdini & Influência Ética
Conversão com integridade: aplique os 6 princípios de Cialdini sem manipulação, falsa escassez ou dark patterns.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Cialdini & Influência Ética diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Cialdini & Influência Ética diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar influência ética, reciprocidade, prova social, autoridade, consistência e escassez no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Cialdini & Influência Ética
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Cialdini & Influência Ética diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Quando influência legítima vira manipulação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Cialdini & Influência Ética: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
LTV:CAC & Unit Economics
Metricas de Marketing (Unit Economics)
Decisão centralDecidir como aplicar LTV:CAC & Unit Economics diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00397Avaliar CAC, LTV e payback por coorte e canal
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
LTV:CAC & Unit Economics
Metricas de Marketing (Unit Economics)Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar LTV:CAC & Unit Economics diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar LTV:CAC & Unit Economics diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência LTV:CAC & Unit Economics
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- unit economics
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar LTV:CAC & Unit Economics diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
LTV:CAC & Unit Economics: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
CAPSTONE: Go-to-Market
CAPSTONE - Plano de Go-to-Market
Decisão centralDecidir como aplicar CAPSTONE: Go-to-Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstoneQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 25 min
CAPSTONE: Go-to-Market
CAPSTONE - Plano de Go-to-MarketComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar CAPSTONE: Go-to-Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Go-to-Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CAPSTONE: Go-to-Market
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Go-to-Market diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
CAPSTONE: Go-to-Market: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Porter 5 Forças
Estratégia - Foco, Diferenciação ou Custo
Decisão centralDecidir como aplicar Porter 5 Forças diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00162Escolher competir por custo, diferenciação ou foco
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Porter 5 Forças
Estratégia - Foco, Diferenciação ou CustoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Porter 5 Forças diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Porter 5 Forças diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Porter 5 Forças
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Porter 5 Forças diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Porter 5 Forças: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
EVE: Valor Econômico Estimado
EVE - Economic Value Estimation
Decisão centralDecidir como aplicar EVE: Valor Econômico Estimado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
EVE: Valor Econômico Estimado
EVE - Economic Value EstimationComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar EVE: Valor Econômico Estimado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar EVE: Valor Econômico Estimado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência EVE: Valor Econômico Estimado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar EVE: Valor Econômico Estimado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
EVE: Valor Econômico Estimado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Blue Ocean Strategy
5 Forcas de Porter - Analise de Industria
Decisão centralDecidir como aplicar Blue Ocean Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Blue Ocean Strategy
5 Forcas de Porter - Analise de IndustriaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Blue Ocean Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Blue Ocean Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Blue Ocean Strategy
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Blue Ocean Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Blue Ocean Strategy: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Positioning Strategy
VRIO Framework - Vantagem Competitiva Sustentavel
Decisão centralDecidir como aplicar Positioning Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Positioning Strategy
VRIO Framework - Vantagem Competitiva SustentavelComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Positioning Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Positioning Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Positioning Strategy
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Positioning Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Positioning Strategy: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Go-to-Market Strategy
Modelos de Pricing - Escolhendo a Estrutura Certa
Decisão centralDecidir como aplicar Go-to-Market Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Go-to-Market Strategy
Modelos de Pricing - Escolhendo a Estrutura CertaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Go-to-Market Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Go-to-Market Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Go-to-Market Strategy
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Go-to-Market Strategy diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Go-to-Market Strategy: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Product-Market Fit: Métricas
Bundling e Versioning - Capturando Mais Valor
Decisão centralDecidir como aplicar Product-Market Fit: Métricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00394Decidir quando há evidência suficiente de product-market fit
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Product-Market Fit: Métricas
Bundling e Versioning - Capturando Mais ValorComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Product-Market Fit: Métricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Product-Market Fit: Métricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Product-Market Fit: Métricas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Product-Market Fit: Métricas diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Product-Market Fit: Métricas: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Pricing Psychology
Freemium vs Free Trial - Quando Dar de Graca
Decisão centralDecidir como aplicar Pricing Psychology diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Pricing Psychology
Freemium vs Free Trial - Quando Dar de GracaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Pricing Psychology diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Pricing Psychology diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Pricing Psychology
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Pricing Psychology diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Pricing Psychology: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Marketing Attribution
Psicologia de Preco - Ancoragem e Framing
Decisão centralDecidir como aplicar Marketing Attribution diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Marketing Attribution
Psicologia de Preco - Ancoragem e FramingComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Marketing Attribution diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing Attribution diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Marketing Attribution
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing Attribution diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Marketing Attribution: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Growth Loops vs Funnels
Price Discrimination - Segmentacao de Preco
Decisão centralDecidir como aplicar Growth Loops vs Funnels diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Growth Loops vs Funnels
Price Discrimination - Segmentacao de PrecoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Growth Loops vs Funnels diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Growth Loops vs Funnels diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Growth Loops vs Funnels
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Growth Loops vs Funnels diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Growth Loops vs Funnels: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
ABM: Account-Based Marketing
Negociacao de Preco B2B - Quando e Como Dar Desconto
Decisão centralDecidir como aplicar ABM: Account-Based Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
ABM: Account-Based Marketing
Negociacao de Preco B2B - Quando e Como Dar DescontoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar ABM: Account-Based Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar ABM: Account-Based Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência ABM: Account-Based Marketing
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
- negociação
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar ABM: Account-Based Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
ABM: Account-Based Marketing: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Brand Equity
Pricing Dinâmico - Preço que Muda em Tempo Real
Decisão centralDecidir como aplicar Brand Equity diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Brand Equity
Pricing Dinâmico - Preço que Muda em Tempo RealComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Brand Equity diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Brand Equity diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Brand Equity
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Brand Equity diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Brand Equity: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing
CAPSTONE - Estratégia + Preço + Política
Decisão centralDecidir como aplicar CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstoneQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 25 min
CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing
CAPSTONE - Estratégia + Preço + PolíticaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
CAPSTONE: Estratégia Competitiva de Marketing: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
SEO Estratégico
Elasticidade - Subir Preço ou Reposicionar
Decisão centralDecidir como aplicar SEO Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
SEO Estratégico
Elasticidade - Subir Preço ou ReposicionarComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar SEO Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar SEO Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência SEO Estratégico
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar SEO Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
SEO Estratégico: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Mídia Paga Avançada
Sensibilidade - Drivers Que Reduzem Sensibilidade a Preço
Decisão centralDecidir como aplicar Mídia Paga Avançada diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Mídia Paga Avançada
Sensibilidade - Drivers Que Reduzem Sensibilidade a PreçoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Mídia Paga Avançada diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Mídia Paga Avançada diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mídia Paga Avançada
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Mídia Paga Avançada diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Mídia Paga Avançada: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Email Marketing Avançado
Preco Otimo - Volume ou Margem
Decisão centralDecidir como aplicar Email Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Email Marketing Avançado
Preco Otimo - Volume ou MargemComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Email Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Email Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Email Marketing Avançado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Email Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Email Marketing Avançado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
CRO: Otimização de Conversão
Cascata de Precos - Onde o Lucro Vaza
Decisão centralDecidir como aplicar CRO: Otimização de Conversão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
CRO: Otimização de Conversão
Cascata de Precos - Onde o Lucro VazaComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar CRO: Otimização de Conversão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar CRO: Otimização de Conversão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CRO: Otimização de Conversão
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar CRO: Otimização de Conversão diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
CRO: Otimização de Conversão: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Analytics Avançado
Desconto Incremental - Break-Even Real
Decisão centralDecidir como aplicar Analytics Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Analytics Avançado
Desconto Incremental - Break-Even RealComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Analytics Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Analytics Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Analytics Avançado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Analytics Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Analytics Avançado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Social Media Estratégico
Psicologia - Ancora e Contraste Sem Manipulacao
Decisão centralDecidir como aplicar Social Media Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Social Media Estratégico
Psicologia - Ancora e Contraste Sem ManipulacaoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Social Media Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Social Media Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Social Media Estratégico
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Social Media Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "CAC é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Social Media Estratégico: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Marketing de Influenciadores
Currency - Preco Dinamico Sim ou Nao
Decisão centralDecidir como aplicar Marketing de Influenciadores diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Marketing de Influenciadores
Currency - Preco Dinamico Sim ou NaoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Marketing de Influenciadores diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing de Influenciadores diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Marketing de Influenciadores
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing de Influenciadores diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Marketing de Influenciadores: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Video Marketing Estratégico
Co-criacao - Abrir Preco para Comunidade
Decisão centralDecidir como aplicar Video Marketing Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Video Marketing Estratégico
Co-criacao - Abrir Preco para ComunidadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Video Marketing Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Video Marketing Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Video Marketing Estratégico
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Video Marketing Estratégico diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Video Marketing Estratégico: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Customer Success & Retenção
IA em Pesquisa - Usar IA Para Que
Decisão centralDecidir como aplicar Customer Success & Retenção diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Customer Success & Retenção
IA em Pesquisa - Usar IA Para QueComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Customer Success & Retenção diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Customer Success & Retenção diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Customer Success & Retenção
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Customer Success & Retenção diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Qual é o objetivo de definir um ICP (cliente ideal)?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Customer Success & Retenção: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Content Marketing Avançado
IA em Precificacao - Automatizar ou Apoiar
Decisão centralDecidir como aplicar Content Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Content Marketing Avançado
IA em Precificacao - Automatizar ou ApoiarComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Content Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Content Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Content Marketing Avançado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Content Marketing Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Pricing baseado em valor significa?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Content Marketing Avançado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Marketing Automation Avançado
Decisao em Grupo - Consenso ou Dono Claro
Decisão centralDecidir como aplicar Marketing Automation Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisórioQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 20 min
Marketing Automation Avançado
Decisao em Grupo - Consenso ou Dono ClaroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Marketing Automation Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing Automation Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Marketing Automation Avançado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar Marketing Automation Avançado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
Marketing Automation Avançado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios25 min
CAPSTONE: Marketing Digital Integrado
CAPSTONE FINAL - Sistema Completo
Decisão centralDecidir como aplicar CAPSTONE: Marketing Digital Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
D00178Definir estratégia de pricing baseada em valor
Marketing, Estratégia e PricingGraduação, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstoneQuiz externo
Bom paraMarketing estratégico; Pricing; Estratégia competitiva; Empreendedorismo; Growth.
Negócios · 25 min
CAPSTONE: Marketing Digital Integrado
CAPSTONE FINAL - Sistema CompletoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar CAPSTONE: Marketing Digital Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Marketing Digital Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar posicionamento, cliente, proposta de valor, pricing no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CAPSTONE: Marketing Digital Integrado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos // Usar o quiz para verificar compreensão e corrigir interpretações frágeis
Conceitos-chave
- posicionamento
- cliente
- proposta de valor
- pricing
- canais
- estratégia
- estratégia competitiva
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir como aplicar CAPSTONE: Marketing Digital Integrado diante do problema proposto no caso e justificar a recomendação com evidências), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas posicionamento e ignorar cliente?
- Como a pergunta do quiz "Posicionamento é?" revela um conceito crítico da aula?
Destaque institucional
CAPSTONE: Marketing Digital Integrado: recurso Axioma para transformar marketing, estratégia e pricing em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios25 min
Simulador EduConnect Série A sob Pressão
Você é Roberto, CFO da EduConnect. Um fundo enviou um Term Sheet agora à noite. Decida se aceita, negocia ou recusa usando unit economics, DCF e Monte Carlo.
Decisão centralavaliar_aceitar_ou_negociar_term_sheet
D00396Definir a abordagem em unit economics e retenção
Valuation e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 25 min
Simulador EduConnect Série A sob Pressão
Você é Roberto, CFO da EduConnect. Um fundo enviou um Term Sheet agora à noite. Decida se aceita, negocia ou recusa usando unit economics, DCF e Monte Carlo.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_aceitar_ou_negociar_term_sheet
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_aceitar_ou_negociar_term_sheet)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Construir unit economics coerente // Comparar VC Method e DCF // Interpretar distribuição de valuation via Monte Carlo // Decidir aceitar, negociar ou recusar proposta sob restrição de caixa
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- unit economics
- Monte Carlo
- term sheet
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_aceitar_ou_negociar_term_sheet), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Simulador EduConnect Série A sob Pressão: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Onde Está o Valor Real?
Toda empresa faz coisas. Poucas sabem quais delas realmente importam.
Decisão centralOnde está o valor real do seu negócio?
D00203Definir BATNA e zona de acordo
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Onde Está o Valor Real?
Toda empresa faz coisas. Poucas sabem quais delas realmente importam.Como usar este lab
Decisão a treinar: Onde está o valor real do seu negócio?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Onde está o valor real do seu negócio)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Mapear criação de valor real // Separar margem de ilusão // Priorizar decisões operacionais críticas
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Onde está o valor real do seu negócio), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Onde Está o Valor Real?: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Mapeamento de Processos
Enxergar antes de otimizar — automatizar caos gera caos mais rápido
Decisão centralComo mapear processos para ganhar eficiência?
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Mapeamento de Processos
Enxergar antes de otimizar — automatizar caos gera caos mais rápidoComo usar este lab
Decisão a treinar: Como mapear processos para ganhar eficiência?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Como mapear processos para ganhar eficiência)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Construir fluxogramas claros // Detectar desperdícios // Melhorar eficiência sistêmica
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Como mapear processos para ganhar eficiência), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Mapeamento de Processos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Gargalos e Teoria das Restrições
Sua operação é tão rápida quanto seu ponto mais lento. Identificar e explorar o gargalo certo pode dobrar o throughput sem contratar uma única pessoa.
Decisão centralQual é o gargalo que limita seu crescimento?
D00131Identificar drivers de custo por atividade
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Gargalos e Teoria das Restrições
Sua operação é tão rápida quanto seu ponto mais lento. Identificar e explorar o gargalo certo pode dobrar o throughput sem contratar uma única pessoa.Como usar este lab
Decisão a treinar: Qual é o gargalo que limita seu crescimento?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Qual é o gargalo que limita seu crescimento)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Identificar gargalos reais // Diferenciar sintoma de causa // Priorizar alavancas corretas
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Qual é o gargalo que limita seu crescimento), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Gargalos e Teoria das Restrições: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Mapeamento de Processos Críticos
Você não pode melhorar o que não enxerga. Mapear processos revela desperdícios invisíveis que custam 20–35% da receita em empresas sem documentação.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Mapeamento de Processos Críticos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Mapeamento de Processos Críticos
Você não pode melhorar o que não enxerga. Mapear processos revela desperdícios invisíveis que custam 20–35% da receita em empresas sem documentação.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Mapeamento de Processos Críticos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mapeamento de Processos Críticos
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Mapeamento de Processos Críticos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Mapeamento de Processos Críticos, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Mapeamento de Processos Críticos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
KPIs Operacionais que Importam
A maioria das empresas mede o que é fácil, não o que importa. 3 KPIs certos valem mais do que 30 dashboards bonitos e vazios.
Decisão centralQuais KPIs operacionais realmente importam?
D00213Evitar vieses cognitivos em decisões financeiras
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
KPIs Operacionais que Importam
A maioria das empresas mede o que é fácil, não o que importa. 3 KPIs certos valem mais do que 30 dashboards bonitos e vazios.Como usar este lab
Decisão a treinar: Quais KPIs operacionais realmente importam?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Quais KPIs operacionais realmente importam)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Definir KPIs relevantes // Evitar métricas de vaidade // Conectar indicador à decisão
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Quais KPIs operacionais realmente importam), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
KPIs Operacionais que Importam: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Dependências e Handoffs entre Áreas
A maioria dos erros não acontece dentro das áreas — acontece na passagem de bastão entre elas. Handoffs mal gerenciados destroem velocidade, qualidade e moral.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Dependências e Handoffs entre Áreas, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Dependências e Handoffs entre Áreas
A maioria dos erros não acontece dentro das áreas — acontece na passagem de bastão entre elas. Handoffs mal gerenciados destroem velocidade, qualidade e moral.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Dependências e Handoffs entre Áreas, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Dependências e Handoffs entre Áreas
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Dependências e Handoffs entre Áreas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Dependências e Handoffs entre Áreas, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Dependências e Handoffs entre Áreas: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
ABC Costing — O Custo Real por Atividade
Todos os clientes parecem lucrativos. Até você descobrir o verdadeiro custo de atendê-los.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de ABC Costing — O Custo Real por Atividade, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
ABC Costing — O Custo Real por Atividade
Todos os clientes parecem lucrativos. Até você descobrir o verdadeiro custo de atendê-los.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de ABC Costing — O Custo Real por Atividade, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de ABC Costing — O Custo Real por Atividade
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência ABC Costing — O Custo Real por Atividade
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de ABC Costing — O Custo Real por Atividade, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
ABC Costing — O Custo Real por Atividade: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo
Rápido, bom e barato. Escolha dois. Por que o triângulo de ferro é implacável — e como algumas empresas parecem quebrá-lo.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo
Rápido, bom e barato. Escolha dois. Por que o triângulo de ferro é implacável — e como algumas empresas parecem quebrá-lo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Trade-offs QVC — Qualidade
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Trade-offs QVC — Qualidade, Velocidade e Custo: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Automação — O Que, Quando e Como Automatizar
Automatizou 30 processos. Economizou R$200k. Mas os problemas continuaram. Por quê?
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Automação — O Que, Quando e Como Automatizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Automação — O Que, Quando e Como Automatizar
Automatizou 30 processos. Economizou R$200k. Mas os problemas continuaram. Por quê?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Automação — O Que, Quando e Como Automatizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Automação — O Que
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Automação — O Que, Quando e Como Automatizar
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Automação — O Que, Quando e Como Automatizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Automação — O Que, Quando e Como Automatizar: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Escalabilidade Operacional
Triplicou o faturamento. Quadruplicou os problemas. Entender o que escala e o que quebra pode ser a diferença entre crescer e implodir.
Decisão centralSua operação escala ou implode?
D00375Construir stress test reverso para encontrar ponto de quebra
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Escalabilidade Operacional
Triplicou o faturamento. Quadruplicou os problemas. Entender o que escala e o que quebra pode ser a diferença entre crescer e implodir.Como usar este lab
Decisão a treinar: Sua operação escala ou implode?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Sua operação escala ou implode)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Planejar escala // Identificar limites estruturais // Evitar colapso operacional
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Sua operação escala ou implode), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Escalabilidade Operacional: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Make-or-Buy — Quando Terceirizar
Fabricar internamente custava R$80. Terceirizar custava R$60. Terceirizaram. Seis meses depois, custava R$90 e a qualidade estava incontrolável.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Make-or-Buy — Quando Terceirizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Make-or-Buy — Quando Terceirizar
Fabricar internamente custava R$80. Terceirizar custava R$60. Terceirizaram. Seis meses depois, custava R$90 e a qualidade estava incontrolável.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Make-or-Buy — Quando Terceirizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Make-or-Buy — Quando Terceirizar
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Make-or-Buy — Quando Terceirizar
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Make-or-Buy — Quando Terceirizar, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Make-or-Buy — Quando Terceirizar: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado
11 ferramentas aprendidas. Uma ligação às 9h. O cliente está em crise. Qual ferramenta você usa primeiro?
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado
11 ferramentas aprendidas. Uma ligação às 9h. O cliente está em crise. Qual ferramenta você usa primeiro?Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Capstone — Diagnóstico Operacional Integrado: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
A Armadilha do Headcount
Dobrar de tamanho e perder margem não é crescimento - é diluição disfarçada de sucesso.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de A Armadilha do Headcount, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
A Armadilha do Headcount
Dobrar de tamanho e perder margem não é crescimento - é diluição disfarçada de sucesso.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de A Armadilha do Headcount, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de A Armadilha do Headcount
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência A Armadilha do Headcount
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de A Armadilha do Headcount, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
A Armadilha do Headcount: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Org Design
Como a estrutura organizacional define comportamento, velocidade e resultado — antes de qualquer treinamento
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Org Design, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Org Design
Como a estrutura organizacional define comportamento, velocidade e resultado — antes de qualquer treinamentoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Org Design, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Org Design
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Org Design
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Org Design, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Org Design: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
RACI Matrix Quem Decide o Quê
Cultura é vantagem competitiva invisível.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de RACI Matrix Quem Decide o Quê, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
RACI Matrix Quem Decide o Quê
Cultura é vantagem competitiva invisível.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de RACI Matrix Quem Decide o Quê, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de RACI Matrix Quem Decide o Quê
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência RACI Matrix Quem Decide o Quê
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de RACI Matrix Quem Decide o Quê, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
RACI Matrix Quem Decide o Quê: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Recrutamento e Seleção Estratégico
Como contratar certo na primeira vez — e o verdadeiro custo quando você erra
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Recrutamento e Seleção Estratégico, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Recrutamento e Seleção Estratégico
Como contratar certo na primeira vez — e o verdadeiro custo quando você erraComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Recrutamento e Seleção Estratégico, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Recrutamento e Seleção Estratégico
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Recrutamento e Seleção Estratégico
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Recrutamento e Seleção Estratégico, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Recrutamento e Seleção Estratégico: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Onboarding e Integração de Talentos
Os primeiros 90 dias definem se o talento ficará por anos — ou meses
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Onboarding e Integração de Talentos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Onboarding e Integração de Talentos
Os primeiros 90 dias definem se o talento ficará por anos — ou mesesComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Onboarding e Integração de Talentos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Onboarding e Integração de Talentos
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Onboarding e Integração de Talentos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Onboarding e Integração de Talentos, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Onboarding e Integração de Talentos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Gestão de Performance e OKRs
Como parar de avaliar o passado e começar a alinhar energia sobre o futuro
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Gestão de Performance e OKRs, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Gestão de Performance e OKRs
Como parar de avaliar o passado e começar a alinhar energia sobre o futuroComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Performance e OKRs, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Performance e OKRs
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Gestão de Performance e OKRs
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Performance e OKRs, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Gestão de Performance e OKRs: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Feedback e Cultura de Aprendizagem
Por que "cultura de feedback" falha — e como construir uma que funciona de verdade
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Feedback e Cultura de Aprendizagem, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Feedback e Cultura de Aprendizagem
Por que "cultura de feedback" falha — e como construir uma que funciona de verdadeComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Feedback e Cultura de Aprendizagem, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Feedback e Cultura de Aprendizagem
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Feedback e Cultura de Aprendizagem
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Feedback e Cultura de Aprendizagem, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Feedback e Cultura de Aprendizagem: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Remuneração, Incentivos e Retenção
Por que pagar bem não é suficiente — e o que realmente retém talento
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Remuneração, Incentivos e Retenção, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Remuneração, Incentivos e Retenção
Por que pagar bem não é suficiente — e o que realmente retém talentoComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Remuneração, Incentivos e Retenção, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Remuneração
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Remuneração, Incentivos e Retenção
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Remuneração, Incentivos e Retenção, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Remuneração, Incentivos e Retenção: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Remoto, Híbrido ou Presencial?
Reter custa menos que substituir.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Remoto, Híbrido ou Presencial?, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Remoto, Híbrido ou Presencial?
Reter custa menos que substituir.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Remoto, Híbrido ou Presencial?, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Remoto
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Remoto, Híbrido ou Presencial?
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Remoto, Híbrido ou Presencial?, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Remoto, Híbrido ou Presencial?: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Comunicação Interna Escalável
Mantê-lo pode custar mais caro.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Comunicação Interna Escalável, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Comunicação Interna Escalável
Mantê-lo pode custar mais caro.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Interna Escalável, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Interna Escalável
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comunicação Interna Escalável
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Interna Escalável, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Comunicação Interna Escalável: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Gestão de Conflitos
Sem alinhamento, execução falha.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Gestão de Conflitos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Gestão de Conflitos
Sem alinhamento, execução falha.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Conflitos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Conflitos
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Gestão de Conflitos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Gestão de Conflitos, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Gestão de Conflitos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
CAPSTONE: Alta Performance
Estrutura define performance futura.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Alta Performance, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
CAPSTONE: Alta Performance
Estrutura define performance futura.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Alta Performance, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Alta Performance
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CAPSTONE: Alta Performance
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Alta Performance, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
CAPSTONE: Alta Performance: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas
Crescer com margem negativa não é problema de execução - é erro de diagnóstico. Cada consulta custava mais do que rendia, e ninguém havia calculado isso antes.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas
Crescer com margem negativa não é problema de execução - é erro de diagnóstico. Cada consulta custava mais do que rendia, e ninguém havia calculado isso antes.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar diagnóstico integrado, unit economics e causa-raiz no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
O Diagnóstico que Salva (ou Mata) Empresas: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core
Entenda por que líderes de mercado são destruídos por inovações que começam pequenas
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00204Negociar preço sem destruir relacionamento
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core
Entenda por que líderes de mercado são destruídos por inovações que começam pequenasComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Inovação Disruptiva — Como Criar sem Destruir o Core: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados
Da franquia local ao mercado nacional: o mapa de riscos que ninguém te mostrou
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados
Da franquia local ao mercado nacional: o mapa de riscos que ninguém te mostrouComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Expansão Geográfica — Quando e Como Entrar em Novos Mercados: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Liderança de Mudança
Sem coerência, a execução sabota a estratégia.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Liderança de Mudança, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Liderança de Mudança
Sem coerência, a execução sabota a estratégia.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Liderança de Mudança, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Liderança de Mudança
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Liderança de Mudança
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Liderança de Mudança, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Liderança de Mudança: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Delegação Eficaz
Lealdade não pode custar o futuro da empresa.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Delegação Eficaz, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Delegação Eficaz
Lealdade não pode custar o futuro da empresa.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Delegação Eficaz, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Delegação Eficaz
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Delegação Eficaz
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Delegação Eficaz, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Delegação Eficaz: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
OKRs na Prática
Sem sucessão, não há continuidade.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de OKRs na Prática, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
OKRs na Prática
Sem sucessão, não há continuidade.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de OKRs na Prática, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de OKRs na Prática
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência OKRs na Prática
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de OKRs na Prática, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
OKRs na Prática: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Dashboards Executivos
Queda não é azar, é sintoma.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Dashboards Executivos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Laboratório de dados
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Dashboards Executivos
Queda não é azar, é sintoma.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Dashboards Executivos, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Dashboards Executivos
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Dashboards Executivos
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Dashboards Executivos, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Dashboards Executivos: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Planejamento por Cenários
Liderar também é suportar desconforto coletivo.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Planejamento por Cenários, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Planejamento por Cenários
Liderar também é suportar desconforto coletivo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Planejamento por Cenários, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Planejamento por Cenários
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Planejamento por Cenários
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Planejamento por Cenários, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Planejamento por Cenários: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Estimativas e Monte Carlo
Poder distorce percepção.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Estimativas e Monte Carlo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Estimativas e Monte Carlo
Poder distorce percepção.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Estimativas e Monte Carlo, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estimativas e Monte Carlo
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estimativas e Monte Carlo
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estimativas e Monte Carlo, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Estimativas e Monte Carlo: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Comunicação Estratégica
Sem responsabilidade clara, tudo vira ruído.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Comunicação Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Comunicação Estratégica
Sem responsabilidade clara, tudo vira ruído.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Estratégica
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Comunicação Estratégica
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Comunicação Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Comunicação Estratégica: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
Estratégia Emergente
Consenso nem sempre é a melhor escolha.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Estratégia Emergente, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Caso decisório
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
Estratégia Emergente
Consenso nem sempre é a melhor escolha.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Estratégia Emergente, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estratégia Emergente
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Estratégia Emergente
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Estratégia Emergente, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
Estratégia Emergente: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Negócios20 min
CAPSTONE: Liderança Estratégica
Integre pessoas, processos e decisão estratégica.
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Liderança Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Decisão, Comunicação e Soft SkillsGraduação, MBA, extensão, treinamento corporativo e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraComunicação gerencial; Negociação; Liderança; Comportamento organizacional; Tomada de decisão.
Negócios · 20 min
CAPSTONE: Liderança Estratégica
Integre pessoas, processos e decisão estratégica.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Liderança Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Liderança Estratégica
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Roteiro de conversa, matriz de decisão comportamental ou reflexão estruturada com plano de ação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar decisão, comunicação, negociação, autogestão no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência CAPSTONE: Liderança Estratégica
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- decisão
- comunicação
- negociação
- autogestão
- vieses
- conflito
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de CAPSTONE: Liderança Estratégica, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas decisão e ignorar comunicação?
Destaque institucional
CAPSTONE: Liderança Estratégica: recurso Axioma para transformar decisão, comunicação e soft skills em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Capstone Receita — Motor Econômico do Negócio
Modelar o motor de receita identificando elasticidade, segmentos de cliente e estratégia de captura de valor.
Decisão centralmodelar_motor_receita
D00161Identificar pontos de captura de valor na cadeia
Monte Carlo passo a passoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Capstone Receita — Motor Econômico do Negócio
Modelar o motor de receita identificando elasticidade, segmentos de cliente e estratégia de captura de valor.Como usar este lab
Decisão a treinar: modelar_motor_receita
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (modelar_motor_receita)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Identificar segmentos de clientes e elasticidade // Escolher motor de receita adequado // Modelar impacto de preço e volume na receita // Estruturar base econômica do negócio
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
- pricing
Perguntas para discussão
- Na decisão central (modelar_motor_receita), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Capstone Receita — Motor Econômico do Negócio: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Capstone EBITDA — Estrutura Econômica do Negócio
Diagnostique a estrutura de custos e descubra como escala e eficiência afetam o EBITDA do negócio.
Decisão centralmodelar_estrutura_ebitda
D00136Avaliar alavancagem operacional e risco do negócio
Monte Carlo passo a passoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 20 min
Capstone EBITDA — Estrutura Econômica do Negócio
Diagnostique a estrutura de custos e descubra como escala e eficiência afetam o EBITDA do negócio.Como usar este lab
Decisão a treinar: modelar_estrutura_ebitda
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (modelar_estrutura_ebitda)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Mapear custos fixos e variáveis // Diagnosticar alavancagem operacional // Testar impacto de escala na margem // Identificar estrutura econômica sustentável
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (modelar_estrutura_ebitda), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Capstone EBITDA — Estrutura Econômica do Negócio: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios20 min
Capstone Caixa — Fluxo e Sobrevivência Financeira
Simule capital de giro, investimento e ciclo operacional para entender quando o caixa sustenta ou quebra o negócio.
Decisão centralmodelar_fluxo_de_caixa
D00369Ajustar custo de capital por risco país e moeda de fluxo
Monte Carlo passo a passoGraduação avançada, pós graduação lato sensu, residência, MBA em saúde e formação executiva em analytics para saúde.Projeto capstone
Bom paraBioestatística aplicada; Epidemiologia quantitativa; Métodos de pesquisa em saúde; Análise de dados clínicos.
Negócios · 20 min
Capstone Caixa — Fluxo e Sobrevivência Financeira
Simule capital de giro, investimento e ciclo operacional para entender quando o caixa sustenta ou quebra o negócio.Como usar este lab
Decisão a treinar: modelar_fluxo_de_caixa
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (modelar_fluxo_de_caixa)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Mini parecer técnico com pergunta clínica, método escolhido, interpretação dos resultados e limitação principal..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Modelar ciclo de caixa operacional // Diagnosticar necessidade de capital de giro // Avaliar impacto de CAPEX no fluxo // Identificar risco de ruptura de liquidez
Conceitos-chave
- estatística aplicada
- evidência clínica
- inferência
- risco
- validade
- interpretação de dados
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (modelar_fluxo_de_caixa), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas estatística aplicada e ignorar evidência clínica?
Destaque institucional
Capstone Caixa — Fluxo e Sobrevivência Financeira: recurso Axioma para transformar bioestatística aplicada à saúde em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Negócios25 min
Capstone Valuation — Valor do Negócio sob Incerteza
Calcule o valuation integrando fluxo de caixa, custo de capital e distribuição de cenários de risco.
Decisão centralavaliar_valor_e_risco_do_negocio
D00369Ajustar custo de capital por risco país e moeda de fluxo
Monte Carlo passo a passoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Projeto capstone
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Negócios · 25 min
Capstone Valuation — Valor do Negócio sob Incerteza
Calcule o valuation integrando fluxo de caixa, custo de capital e distribuição de cenários de risco.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_valor_e_risco_do_negocio
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_valor_e_risco_do_negocio)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Projetar fluxos de caixa futuros // Estimar custo de capital WACC // Calcular valuation por DCF // Interpretar risco e incerteza do valor
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
- sensibilidade
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_valor_e_risco_do_negocio), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
Capstone Valuation — Valor do Negócio sob Incerteza: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças25 min
Estratégias com Opções
Analise estratégias com opções quanto a tese da operação, vantagens, custos e riscos
Decisão centralavaliar_estrategias_opcoes
D00081Identificar opções embutidas e o risco real
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 25 min
Estratégias com Opções
Analise estratégias com opções quanto a tese da operação, vantagens, custos e riscosComo usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_estrategias_opcoes
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_estrategias_opcoes)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 25 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Analisar opções quanto ao payoff//Analisar e gerar tabelas de payoff de estratégias de opções//Gerar os gráficos de payoff e lucro//Verificar paridade put-call
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_estrategias_opcoes), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Estratégias com Opções: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Aberto
Finanças30 min
Startup Valley Game
Game sobre avaliação de opções modelo binomial
Decisão centralDecidir a melhor ação no caso de Startup Valley, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
D00165Definir posicionamento coerente com trade-offs
Jogos e Simuladores InterativosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Jogo aplicado
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 30 min
Startup Valley Game
Game sobre avaliação de opções modelo binomialComo usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a melhor ação no caso de Startup Valley, explicitando premissas, riscos e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Startup Valley
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 30 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar derivativos, opções, payoff, volatilidade no contexto do caso
- Análise: Interpretar dados, premissas e trade-offs da experiência Startup Valley
- Decisão: Formular uma recomendação justificada com evidências, riscos e próximos passos
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (Decidir a melhor ação no caso de Startup Valley, explicitando premissas, riscos e trade-offs), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Startup Valley Game: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças45 min
IPA Móveis Industry Lab
Projeto de expansão industrial em que o participante testa premissas, risco e coerência financeira antes de aprovar o investimento.
Decisão centralavaliar_investimento
D00369Ajustar custo de capital por risco país e moeda de fluxo
Finanças Corporativas AvançadasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisório
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
IPA Móveis Industry Lab
Projeto de expansão industrial em que o participante testa premissas, risco e coerência financeira antes de aprovar o investimento.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_investimento
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_investimento)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Identificar fluxos de caixa relevantes//Avaliar custo de oportunidade, sunk cost e canibalização//Simular risco do projeto com Monte Carlo//Defender decisão de aprovar ou rejeitar investimento
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_investimento), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
AXIOMA CORP: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças90 min
RAÍZEN 2026 A SALA DE GUERRA
A Raízen não entrou em crise da noite para o dia. Foi uma sequência de decisões racionais tomadas em contextos diferentes — e que se tornaram fatais juntas.
Decisão centralavaliar_reestruturacao
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Finanças Corporativas AvançadasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Caso decisório
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 90 min
RAÍZEN 2026 A SALA DE GUERRA
A Raízen não entrou em crise da noite para o dia. Foi uma sequência de decisões racionais tomadas em contextos diferentes — e que se tornaram fatais juntas.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_reestruturacao
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_reestruturacao)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Avaliar alternativas de reestruturação financeira//Interpretar pressão de dívida e covenants//Aplicar valuation por partes//Defender recomendação executiva sob incerteza
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_reestruturacao), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
RAÍZEN 2026 A SALA DE GUERRA: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
Simulado Interativo de Opções
Treino guiado para opções, binomial, paridade, opções reais, Merton e Black-Scholes com feedback imediato.
Decisão centraltreinar_opcoes
D00081Identificar opções embutidas e o risco real
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Simulador interativo
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 60 min
Simulado Interativo de Opções
Treino guiado para opções, binomial, paridade, opções reais, Merton e Black-Scholes com feedback imediato.Como usar este lab
Decisão a treinar: treinar_opcoes
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (treinar_opcoes)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Calcular preço justo por modelo binomial//Montar portfólio replicador//Aplicar paridade put-call//Interpretar opções reais e modelo de Merton//Calcular Black-Scholes e distinguir probabilidade neutra de probabilidade real
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
Perguntas para discussão
- Na decisão central (treinar_opcoes), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Simulado Interativo de Opções: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
Golden Opportunity
Projeto de 1 ano com ouro. Você paga R$ 16,8 milhões hoje. Preço e produção são incertos. Você pode usar derivativos de 1 ano e um seguro de produção.
Decisão centralavaliar_hedge
D00389Decidir hedge de juros em dívida pós-fixada ou prefixada
Derivativos e RiscoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Jogo aplicado
Bom paraDerivativos; Gestão de riscos; Mercado financeiro; Engenharia financeira; Finanças quantitativas.
Finanças · 60 min
Golden Opportunity
Projeto de 1 ano com ouro. Você paga R$ 16,8 milhões hoje. Preço e produção são incertos. Você pode usar derivativos de 1 ano e um seguro de produção.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_hedge
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_hedge)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Decidir investir ou rejeitar projeto sob incerteza//Configurar hedge com forwards, calls e puts//Interpretar distribuição de VPL e cauda esquerda//Avaliar impacto de seguro de produção//Defender recomendação considerando risco e retorno
Conceitos-chave
- derivativos
- opções
- payoff
- volatilidade
- hedge
- risco de mercado
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_hedge), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas derivativos e ignorar opções?
Destaque institucional
Golden Opportunity: recurso Axioma para transformar derivativos e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças45 min
AxiCookie Lab
A loja pode vender mais e ainda destruir caixa: produto pronto sobra, estoque congela capital, cartão prende recebimento e marketing pode gerar fila em vez de venda.
Decisão centralavaliar_empresa
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Finanças Corporativas AvançadasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Jogo aplicado
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Modelagem financeira; Empreendedorismo; Controladoria gerencial.
Finanças · 45 min
AxiCookie Lab
A loja pode vender mais e ainda destruir caixa: produto pronto sobra, estoque congela capital, cartão prende recebimento e marketing pode gerar fila em vez de venda.Como usar este lab
Decisão a treinar: avaliar_empresa
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Na decisão central (avaliar_empresa)
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 45 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo de uma página com diagnóstico, premissas críticas, análise de cenários e recomendação justificada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
Identificar fluxos de caixa relevantes//Avaliar custo de oportunidade, sunk cost e canibalização//Simular risco do projeto com Monte Carlo//Defender decisão de aprovar ou rejeitar investimento
Conceitos-chave
- valuation
- fluxo de caixa
- WACC
- cenários
- capital de giro
- risco
- Monte Carlo
Perguntas para discussão
- Na decisão central (avaliar_empresa), qual premissa mais mudaria a recomendação?
- Que evidência do simulador sustenta ou enfraquece a recomendação dos alunos?
- Quais riscos aparecem se a turma otimizar apenas valuation e ignorar fluxo de caixa?
Destaque institucional
AxiCookie Lab: recurso Axioma para transformar valuation, caixa e risco em experiência aplicada, com decisão, evidências e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
Fazenda Cerrado Verde Agro Hedge Lab
Hedge de soja com basis, seca, chamada de margem, armazenagem e capital de giro da safra.
Decisão centralDecidir a política de hedge da safra, equilibrando proteção contra queda de preço, risco de basis, risco climático, chamada de margem e caixa mínimo.
D00388Avaliar basis risk, margem, liquidez e custo de carregamento
Derivativos, Hedge e AgronegócioGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraDerivativos, Gestão de Riscos, Finanças Corporativas, Agronegócio.
Finanças · 60 min
Fazenda Cerrado Verde Agro Hedge Lab
Hedge de soja com basis, seca, chamada de margem, armazenagem e capital de giro da safra.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a política de hedge da safra, equilibrando proteção contra queda de preço, risco de basis, risco climático, chamada de margem e caixa mínimo.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que hedge 100% pode aumentar risco em ano de seca?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo de comitê de risco com política de hedge, cenários de preço e seca, impacto no caixa e justificativa do instrumento escolhido..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Comparar futuro, put e NDF em hedge agro
- Entender basis, risco climático e chamada de margem
- Avaliar impacto de armazenagem e capital de giro no caixa
Conceitos-chave
- hedge
- futuros
- opções
- NDF
- basis
- risco climático
- capital de giro
- fluxo de caixa
Perguntas para discussão
- Por que hedge 100% pode aumentar risco em ano de seca?
- Quando pagar prêmio de put é melhor que travar futuro?
- Como chamada de margem muda a decisão de caixa?
Destaque institucional
Fazenda Cerrado Verde Agro Hedge Lab: Decision Lab Axioma para transformar derivativos, basis, clima e caixa em decisão executiva aplicada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
AxiCookie Decision Lab
Preço, fornadas, estoque, cartão, fila, marketing, capital de giro e valuation em uma loja realista.
Decisão centralDecidir a configuração operacional e financeira da loja, equilibrando crescimento, margem, fila, descarte, capital de giro e valor do negócio.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Modelo de Negócio, Capital de Giro e ValuationGraduação, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças Corporativas, Empreendedorismo, Modelagem de Negócios, Gestão de Operações.
Finanças · 60 min
AxiCookie Decision Lab
Preço, fornadas, estoque, cartão, fila, marketing, capital de giro e valuation em uma loja realista.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a configuração operacional e financeira da loja, equilibrando crescimento, margem, fila, descarte, capital de giro e valor do negócio.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que vender mais pode destruir valor?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Relatório executivo com decisão operacional, indicadores antes e depois, demonstrativos resumidos e justificativa do valuation final..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conectar decisão operacional com DRE, caixa e valuation
- Avaliar elasticidade, fila, ruptura e descarte
- Entender NCG, PMR, PMP e risco de crescimento
Conceitos-chave
- elasticidade
- margem de contribuição
- capital de giro
- valuation
- Monte Carlo
- FCFF
- WACC
- operação
Perguntas para discussão
- Por que vender mais pode destruir valor?
- Quando marketing cria fila em vez de lucro?
- Qual decisão parece boa na DRE mas ruim no caixa?
Destaque institucional
AxiCookie Decision Lab: Decision Lab Axioma para mostrar como pequenas decisões operacionais aparecem no caixa, no risco e no valor da empresa.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças75 min
Banco Aurora ALM Lab
Gestão ALM com NIM, Duration Gap, EVE, LCR, RAROC e books por indexador.
Decisão centralDecidir a composição de ativos, passivos e hedge para reduzir Duration Gap e perda de EVE sem sacrificar NIM, liquidez e RAROC.
D00333Avaliar gap de taxa de juros e risco de refinanciamento
ALM, Risco de Juros e BancosGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças Bancárias, Renda Fixa, Gestão de Riscos, Tesouraria e ALM.
Finanças · 75 min
Banco Aurora ALM Lab
Gestão ALM com NIM, Duration Gap, EVE, LCR, RAROC e books por indexador.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a composição de ativos, passivos e hedge para reduzir Duration Gap e perda de EVE sem sacrificar NIM, liquidez e RAROC.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Como um banco pode ter lucro contábil e risco econômico oculto?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Parecer de comitê ALM com balanço proposto, indicadores de risco, impacto no NIM e defesa da política de hedge..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Interpretar NIM, Duration Gap, EVE, LCR e RAROC
- Entender descasamento de indexadores e duration
- Avaliar trade-off entre liquidez, margem e risco de mercado
Conceitos-chave
- ALM
- duration
- EVE
- NIM
- LCR
- RAROC
- risco de mercado
- risco de liquidez
- balanço bancário
Perguntas para discussão
- Como um banco pode ter lucro contábil e risco econômico oculto?
- Por que duration de ativos e passivos importa?
- O que o caso SVB ensina sobre ALM?
Destaque institucional
Banco Aurora ALM Lab: Decision Lab Axioma para treinar leitura de risco bancário, duration, liquidez e rentabilidade sob choque de juros.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças75 min
Banco Vértice Basel RAROC Lab
Comitê de crédito com RAROC, perda esperada, capital regulatório, garantias, covenants e concentração.
Decisão centralDecidir o portfólio de crédito ótimo, escolhendo operações, valores, garantias e covenants para maximizar RAROC dentro dos limites de capital e concentração.
D00323Precificar spread usando PD, LGD, EAD, liquidez e capital econômico
Crédito, Basileia e RAROCGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças Bancárias, Análise de Crédito, Gestão de Riscos, Instituições Financeiras.
Finanças · 75 min
Banco Vértice Basel RAROC Lab
Comitê de crédito com RAROC, perda esperada, capital regulatório, garantias, covenants e concentração.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir o portfólio de crédito ótimo, escolhendo operações, valores, garantias e covenants para maximizar RAROC dentro dos limites de capital e concentração.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que maior spread não garante melhor operação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Ata de comitê de crédito com carteira aprovada, RAROC consolidado, consumo de capital, concentração e justificativa de mitigadores..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Calcular e interpretar RAROC por operação
- Relacionar PD, LGD, EAD, perda esperada e capital
- Avaliar concentração setorial e estrutura de garantias
Conceitos-chave
- RAROC
- Basileia
- perda esperada
- PD
- LGD
- EAD
- capital econômico
- capital regulatório
- concentração
Perguntas para discussão
- Por que maior spread não garante melhor operação?
- Quando uma garantia melhora ou só mascara o risco?
- Como concentração setorial muda o risco do portfólio?
Destaque institucional
Banco Vértice Basel RAROC Lab: Decision Lab Axioma para transformar crédito bancário em decisão de portfólio com risco, capital e retorno.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
Clínica Saúde Plena Health Business Lab
Gestão financeira de clínica com mix convênio, particular, glosas, captação, margem e expansão.
Decisão centralDecidir como elevar margem e viabilizar expansão da clínica, equilibrando mix de pacientes, glosas, captação, honorários e retorno do investimento.
D00135Decidir mix ótimo sob restrição de capacidade
Saúde, Margem e ExpansãoGraduação, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças Corporativas, Gestão em Saúde, Estratégia, Controladoria.
Finanças · 60 min
Clínica Saúde Plena Health Business Lab
Gestão financeira de clínica com mix convênio, particular, glosas, captação, margem e expansão.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como elevar margem e viabilizar expansão da clínica, equilibrando mix de pacientes, glosas, captação, honorários e retorno do investimento.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que atender mais pacientes pode não aumentar caixa?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano financeiro da clínica com metas de EBITDA, redução de glosas, mix recomendado e decisão sobre abertura da nova unidade..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Entender glosas e ciclo financeiro em saúde
- Avaliar mix de receita entre convênio e particular
- Conectar margem, captação, honorários e expansão
Conceitos-chave
- EBITDA
- glosas
- mix de receita
- margem
- payback
- capital de giro
- expansão
- serviços de saúde
Perguntas para discussão
- Por que atender mais pacientes pode não aumentar caixa?
- Quando migrar para particular melhora ou piora a operação?
- Como glosa muda a leitura da receita?
Destaque institucional
Clínica Saúde Plena Health Business Lab: Decision Lab Axioma para treinar decisões financeiras reais em saúde, margem, glosas e expansão.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
IPA Móveis Industry Lab
Fábrica com gargalo, OEE, lote, manutenção, CAPEX, mix de produto, NCG e valuation.
Decisão centralDecidir onde investir e como operar a fábrica para aumentar throughput e valuation sem criar estoque excessivo ou capital de giro desnecessário.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Operações Industriais e ValorGraduação, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraGestão de Operações, Finanças Corporativas, Controladoria, Estratégia Operacional.
Finanças · 60 min
IPA Móveis Industry Lab
Fábrica com gargalo, OEE, lote, manutenção, CAPEX, mix de produto, NCG e valuation.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir onde investir e como operar a fábrica para aumentar throughput e valuation sem criar estoque excessivo ou capital de giro desnecessário.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que investir na máquina errada não melhora resultado?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de melhoria industrial com diagnóstico do gargalo, CAPEX recomendado, impacto no fluxo de caixa e indicadores operacionais..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Identificar gargalos produtivos e restrições de capacidade
- Interpretar OEE e impacto de manutenção
- Conectar CAPEX, estoque, margem e valuation
Conceitos-chave
- gargalo
- OEE
- throughput
- CAPEX
- lote econômico
- estoque
- NCG
- valuation
- margem
Perguntas para discussão
- Por que investir na máquina errada não melhora resultado?
- Como manutenção pode aumentar valor mesmo parecendo custo?
- Quando estoque de segurança vira capital parado?
Destaque institucional
IPA Móveis Industry Lab: Decision Lab Axioma para ligar operação industrial, gargalo, CAPEX, capital de giro e valor da empresa.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
VilaFit Working Capital Lab
Varejo com NCG, giro de estoque, prazo de fornecedor, markdown, ruptura, marketing e valuation.
Decisão centralDecidir a política de crescimento da VilaFit, equilibrando preço, estoque, fornecedores, marketing, markdown, ruptura e valor da empresa.
D00363Avaliar impacto da inflação em preço, margem, capital de giro e valuation
Capital de Giro e VarejoGraduação, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraGestão do Capital de Giro, Finanças Corporativas, Varejo, Controladoria.
Finanças · 60 min
VilaFit Working Capital Lab
Varejo com NCG, giro de estoque, prazo de fornecedor, markdown, ruptura, marketing e valuation.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a política de crescimento da VilaFit, equilibrando preço, estoque, fornecedores, marketing, markdown, ruptura e valor da empresa.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que EBITDA positivo pode esconder FCFF negativo?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo de decisão com política de capital de giro, impacto em NCG, margem, ruptura, FCFF e valuation..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Avaliar PMR, PME, PMP e NCG em varejo
- Entender ruptura, markdown e custo oculto de fornecedor
- Conectar crescimento, caixa e valuation
Conceitos-chave
- NCG
- PMR
- PME
- PMP
- capital de giro
- markdown
- ruptura
- margem
- FCFF
- valuation
Perguntas para discussão
- Por que EBITDA positivo pode esconder FCFF negativo?
- Quando prazo maior de fornecedor tem custo oculto?
- Como reduzir estoque pode destruir venda?
Destaque institucional
VilaFit Working Capital Lab: Decision Lab Axioma para mostrar que crescimento sem disciplina de capital de giro é só ansiedade com planilha bonita.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
EduFlow SaaS Growth Lab
SaaS B2B com ARR, churn, LTV/CAC, runway, burn discipline, vendas com lag e valuation por múltiplo.
Decisão centralDecidir a estratégia de crescimento da EduFlow, equilibrando investimento em produto, CS, vendas, preço, churn, runway e valuation.
D00395Decidir ritmo de crescimento preservando runway
SaaS, Growth e Unit EconomicsGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças de Startups, Empreendedorismo, Estratégia, Venture Capital, Growth.
Finanças · 60 min
EduFlow SaaS Growth Lab
SaaS B2B com ARR, churn, LTV/CAC, runway, burn discipline, vendas com lag e valuation por múltiplo.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a estratégia de crescimento da EduFlow, equilibrando investimento em produto, CS, vendas, preço, churn, runway e valuation.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que investimento certo pode piorar o caixa antes de melhorar resultado?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Board memo com plano de growth, métricas SaaS, runway, valuation estimado e riscos da estratégia escolhida..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Interpretar ARR, churn, LTV/CAC e runway
- Avaliar efeitos defasados de produto, CS e vendas
- Conectar burn, crescimento e múltiplo de valuation
Conceitos-chave
- ARR
- MRR
- churn
- LTV/CAC
- runway
- burn multiple
- múltiplo de ARR
- valuation
- growth
Perguntas para discussão
- Por que investimento certo pode piorar o caixa antes de melhorar resultado?
- Quando aumentar preço aumenta churn demais?
- Por que runway muda o valuation de uma startup?
Destaque institucional
EduFlow SaaS Growth Lab: Decision Lab Axioma para treinar unit economics, crescimento, runway e valuation de SaaS com atraso entre decisão e efeito.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças75 min
NimbusAI Startup Financing Lab
Seed round com captação, valuation, SAFE, equity, nota conversível, ESOP, runway e diluição.
Decisão centralDecidir a estrutura do Seed Round, equilibrando captação, valuation, instrumento, ESOP, runway, diluição e capacidade de levantar Series A.
D00401Escolher entre SAFE, equity e nota conversível
Venture Capital e Cap TableGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças de Startups, Venture Capital, Empreendedorismo, Valuation.
Finanças · 75 min
NimbusAI Startup Financing Lab
Seed round com captação, valuation, SAFE, equity, nota conversível, ESOP, runway e diluição.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir a estrutura do Seed Round, equilibrando captação, valuation, instrumento, ESOP, runway, diluição e capacidade de levantar Series A.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que valuation alto demais pode virar armadilha?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Term sheet simplificado com estrutura da rodada, cap table pós-money, runway projetado e riscos para a próxima rodada..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Entender diluição, cap table, SAFE, equity e nota conversível
- Avaliar trade-off entre runway e participação dos fundadores
- Conectar valuation seed com risco do próximo round
Conceitos-chave
- valuation de startups
- cap table
- SAFE
- nota conversível
- equity
- ESOP
- runway
- burn multiple
- diluição
- Series A
Perguntas para discussão
- Por que valuation alto demais pode virar armadilha?
- Quando captar mais destrói incentivos?
- Como SAFE muda a diluição futura?
Destaque institucional
NimbusAI Startup Financing Lab: Decision Lab Axioma para transformar valuation de startup, cap table e rodada seed em decisão negociada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças60 min
Metalúrgica Revive Turnaround Lab
CFO em crise com caixa de 12 dias, NCG elevada, factoring, estoque, fornecedores, corte de custos e liquidez.
Decisão centralDecidir o plano de emergência da Metalúrgica Revive para evitar caixa negativo, reduzir NCG e recompor liquidez em 90 dias.
D00068Decidir política de estoque sob incerteza
Turnaround, Caixa e ReestruturaçãoGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Simulador interativo
Bom paraFinanças Corporativas, Gestão do Capital de Giro, Turnaround, Controladoria.
Finanças · 60 min
Metalúrgica Revive Turnaround Lab
CFO em crise com caixa de 12 dias, NCG elevada, factoring, estoque, fornecedores, corte de custos e liquidez.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir o plano de emergência da Metalúrgica Revive para evitar caixa negativo, reduzir NCG e recompor liquidez em 90 dias.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual ação melhora caixa hoje mas destrói margem amanhã?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano de turnaround de 90 dias com ações priorizadas, impacto no caixa, riscos operacionais e indicadores de sobrevivência..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Priorizar decisões de liquidez em crise
- Avaliar trade-offs de factoring, estoque, fornecedores e corte de custos
- Conectar NCG, fluxo de caixa e sobrevivência operacional
Conceitos-chave
- turnaround
- NCG
- fluxo de caixa
- liquidez
- factoring
- estoque
- fornecedores
- reestruturação
- capital de giro
Perguntas para discussão
- Qual ação melhora caixa hoje mas destrói margem amanhã?
- Quando vender estoque salva ou mata a empresa?
- Como reduzir NCG sem paralisar a operação?
Destaque institucional
Metalúrgica Revive Turnaround Lab: Decision Lab Axioma para treinar tomada de decisão financeira sob pressão real de caixa.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais
Aplique Ações, DDM, NPVGO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais
Aplique Ações, DDM, NPVGO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Ações: DDM
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Ações, DDM, NPVGO, Mercados de Capitais no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Ações
- DDM
- NPVGO
- Mercados de Capitais
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Ações: DDM, NPVGO e Mercados de Capitais: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais
Aplique Análise de Projetos, Sensibilidade, Opções Reais a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00051Tratar opções reais, adiar, expandir, abandonar
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais
Aplique Análise de Projetos, Sensibilidade, Opções Reais a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Análise de Projetos
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Análise de Projetos, Sensibilidade, Opções Reais no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Análise de Projetos
- Sensibilidade
- Opções Reais
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Análise de Projetos, Sensibilidade e Opções Reais: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças90 min
Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros
Aplique Bonds, Yield, Duration a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00362Decidir exposição a duration diante de mudança na curva de juros
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 90 min
Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros
Aplique Bonds, Yield, Duration a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Bonds
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Bonds, Yield, Duration, Curva de Juros no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Bonds
- Yield
- Duration
- Curva de Juros
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Bonds, Yield, Duration & Curva de Juros: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura
Aplique Capital de Giro, Liquidez, Tesouraria a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00070Avaliar impacto do capital de giro no valor da firma
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura
Aplique Capital de Giro, Liquidez, Tesouraria a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Capital de Giro
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Capital de Giro, Liquidez, Tesouraria, NCG no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Capital de Giro
- Liquidez
- Tesouraria
- NCG
- Fleuriet
- Efeito Tesoura
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Capital de Giro, Liquidez e Tesouraria — NCG, Fleuriet e Efeito Tesoura: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Captação de Capital e IPO
Aplique Captação de Capital, IPO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Captação de Capital e IPO ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Captação de Capital e IPO
Aplique Captação de Capital, IPO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Captação de Capital e IPO ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Captação de Capital e IPO mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Captação de Capital, IPO no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Captação de Capital e IPO
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Captação de Capital
- IPO
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Captação de Capital e IPO mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Captação de Capital e IPO: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional
Aplique capital, WACC, WACC Divisional a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional
Aplique capital, WACC, WACC Divisional a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de O preço do capital — WACC
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar capital, WACC, WACC Divisional no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- capital
- WACC
- WACC Divisional
Perguntas para discussão
- Qual premissa de O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
O preço do capital — WACC, Ke, Ki e WACC Divisional: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças90 min
Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco
Aplique Derivativos, Opções, Hedge a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 90 min
Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco
Aplique Derivativos, Opções, Hedge a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Derivativos — Opções
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Derivativos, Opções, Hedge, Gestão de Risco no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Derivativos
- Opções
- Hedge
- Gestão de Risco
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Derivativos — Opções, Hedge e Gestão de Risco: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Estrutura de Capital e Teorema MM
Aplique Estrutura de Capital, Teorema MM a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Estrutura de Capital e Teorema MM ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Estrutura de Capital e Teorema MM
Aplique Estrutura de Capital, Teorema MM a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Estrutura de Capital e Teorema MM ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Estrutura de Capital e Teorema MM mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Estrutura de Capital, Teorema MM no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Estrutura de Capital e Teorema MM
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Estrutura de Capital
- Teorema MM
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Estrutura de Capital e Teorema MM mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Estrutura de Capital e Teorema MM: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade
Aplique Finanças Internacionais, Câmbio, Paridade a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 60 min
Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade
Aplique Finanças Internacionais, Câmbio, Paridade a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Finanças Internacionais
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Finanças Internacionais, Câmbio, Paridade no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Finanças Internacionais
- Câmbio
- Paridade
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Finanças Internacionais, Câmbio e Paridade: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação
Aplique O que muda quando você diz sim, Fluxos Incrementais, EAC a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00046Decidir usar taxa real vs nominal conforme o fluxo
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação
Aplique O que muda quando você diz sim, Fluxos Incrementais, EAC a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar O que muda quando você diz sim, Fluxos Incrementais, EAC, Inflação no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- O que muda quando você diz sim
- Fluxos Incrementais
- EAC
- Inflação
Perguntas para discussão
- Qual premissa de O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
O que muda quando você diz sim — Fluxos Incrementais, EAC e Inflação: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
O preço certo numa fusão — M&A
Aplique O preço certo numa fusão a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar O preço certo numa fusão — M&A ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00052Decidir dívida vs equity
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
O preço certo numa fusão — M&A
Aplique O preço certo numa fusão a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O preço certo numa fusão — M&A ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de O preço certo numa fusão — M&A mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar O preço certo numa fusão no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de O preço certo numa fusão — M&A
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
O preço certo numa fusão
Perguntas para discussão
- Qual premissa de O preço certo numa fusão — M&A mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
O preço certo numa fusão — M&A: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Governança que vira valor
Aplique Governança que vira valor a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Governança que vira valor ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 60 min
Governança que vira valor
Aplique Governança que vira valor a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Governança que vira valor ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Governança que vira valor mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Governança que vira valor no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Governança que vira valor
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
Governança que vira valor
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Governança que vira valor mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Governança que vira valor: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16
Aplique Arrendar ou comprar, leasing, IFRS 16 a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16 ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16
Aplique Arrendar ou comprar, leasing, IFRS 16 a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16 ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16 mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Arrendar ou comprar, leasing, IFRS 16 no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Arrendar ou comprar
- leasing
- IFRS 16
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16 mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Arrendar ou comprar — leasing e IFRS 16: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Dividendos e Recompra
Aplique Dividendos, Recompra a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Dividendos e Recompra ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00054Decidir política de dividendos e recompra
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 60 min
Dividendos e Recompra
Aplique Dividendos, Recompra a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Dividendos e Recompra ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Dividendos e Recompra mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Dividendos, Recompra no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Dividendos e Recompra
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Dividendos
- Recompra
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Dividendos e Recompra mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Dividendos e Recompra: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
DuPont, EFN e Crescimento Sustentável
Aplique DuPont, EFN, Crescimento Sustentável a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar DuPont, EFN e Crescimento Sustentável ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 60 min
DuPont, EFN e Crescimento Sustentável
Aplique DuPont, EFN, Crescimento Sustentável a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar DuPont, EFN e Crescimento Sustentável ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de DuPont
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar DuPont, EFN, Crescimento Sustentável no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de DuPont, EFN e Crescimento Sustentável
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- DuPont
- EFN
- Crescimento Sustentável
Perguntas para discussão
- Qual premissa de DuPont, EFN e Crescimento Sustentável mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
DuPont, EFN e Crescimento Sustentável: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado
Aplique Renda Fixa Brasileira, ETTJ, DI Futuro a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado
Aplique Renda Fixa Brasileira, ETTJ, DI Futuro a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Renda Fixa Brasileira — ETTJ
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Renda Fixa Brasileira, ETTJ, DI Futuro, Marcação a Mercado no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Renda Fixa Brasileira
- ETTJ
- DI Futuro
- Marcação a Mercado
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Renda Fixa Brasileira — ETTJ, DI Futuro e Marcação a Mercado: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen
Aplique Risco, Retorno, CAPM a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00314Avaliar prêmio de risco de mercado e beta usado na decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen
Aplique Risco, Retorno, CAPM a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Risco
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Risco, Retorno, CAPM, Beta no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Risco
- Retorno
- CAPM
- Beta
- SML
- Alpha de Jensen
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Risco, Retorno e CAPM — Beta, SML e Alpha de Jensen: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização
Aplique tempo, Valor do Dinheiro, Amortização a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00044Escolher taxa apropriada para descontar fluxos
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 60 min
O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização
Aplique tempo, Valor do Dinheiro, Amortização a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar tempo, Valor do Dinheiro, Amortização no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- tempo
- Valor do Dinheiro
- Amortização
Perguntas para discussão
- Qual premissa de O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
O preço do tempo — Valor do Dinheiro e Amortização: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL
Aplique A régua certa, VPL, TIR a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL
Aplique A régua certa, VPL, TIR a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de A régua certa — VPL
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar A régua certa, VPL, TIR, Payback no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- A régua certa
- VPL
- TIR
- Payback
Perguntas para discussão
- Qual premissa de A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
A régua certa — VPL, TIR, Payback e IL: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA
Aplique Crédito Privado Bancário, CDB, LCI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA
Aplique Crédito Privado Bancário, CDB, LCI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Crédito Privado Bancário — CDB
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Crédito Privado Bancário, CDB, LCI, LCA no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Crédito Privado Bancário
- CDB
- LCI
- LCA
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Crédito Privado Bancário — CDB, LCI, LCA: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Debêntures, CRI, CRA e Securitização
Aplique Debêntures, CRI, CRA a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Debêntures, CRI, CRA e Securitização ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Debêntures, CRI, CRA e Securitização
Aplique Debêntures, CRI, CRA a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Debêntures, CRI, CRA e Securitização ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Debêntures
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Debêntures, CRI, CRA, Securitização no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Debêntures, CRI, CRA e Securitização
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Debêntures
- CRI
- CRA
- Securitização
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Debêntures, CRI, CRA e Securitização mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Debêntures, CRI, CRA e Securitização: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Duration, Convexidade e Risco de Taxa
Aplique Duration, Convexidade, Risco de Taxa a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Duration, Convexidade e Risco de Taxa ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Duration, Convexidade e Risco de Taxa
Aplique Duration, Convexidade, Risco de Taxa a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Duration, Convexidade e Risco de Taxa ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Duration
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Duration, Convexidade, Risco de Taxa no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Duration, Convexidade e Risco de Taxa
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Duration
- Convexidade
- Risco de Taxa
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Duration, Convexidade e Risco de Taxa mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Duration, Convexidade e Risco de Taxa: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores
Aplique Fundos de Investimento, NAV, Come-cotas a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores
Aplique Fundos de Investimento, NAV, Come-cotas a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Fundos de Investimento — NAV
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Fundos de Investimento, NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Fundos de Investimento
- NAV
- Come-cotas
- Avaliação de Gestores
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Fundos de Investimento — NAV, Come-cotas, Avaliação de Gestores: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Matemática Financeira de Tesouraria
Aplique Matemática Financeira de Tesouraria a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Matemática Financeira de Tesouraria ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 60 min
Matemática Financeira de Tesouraria
Aplique Matemática Financeira de Tesouraria a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Matemática Financeira de Tesouraria ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Matemática Financeira de Tesouraria mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Matemática Financeira de Tesouraria no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Matemática Financeira de Tesouraria
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
Matemática Financeira de Tesouraria
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Matemática Financeira de Tesouraria mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Matemática Financeira de Tesouraria: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças90 min
Sistema Financeiro Nacional — SFN
Aplique Sistema Financeiro Nacional, SFN a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Sistema Financeiro Nacional — SFN ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 90 min
Sistema Financeiro Nacional — SFN
Aplique Sistema Financeiro Nacional, SFN a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Sistema Financeiro Nacional — SFN ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Sistema Financeiro Nacional — SFN mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Sistema Financeiro Nacional, SFN no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Sistema Financeiro Nacional — SFN
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Sistema Financeiro Nacional
- SFN
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Sistema Financeiro Nacional — SFN mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Sistema Financeiro Nacional — SFN: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Swaps e Hedge de Taxa na Prática
Aplique Swaps, Hedge de Taxa na Prática a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Swaps e Hedge de Taxa na Prática ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Swaps e Hedge de Taxa na Prática
Aplique Swaps, Hedge de Taxa na Prática a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Swaps e Hedge de Taxa na Prática ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Swaps e Hedge de Taxa na Prática mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Swaps, Hedge de Taxa na Prática no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Swaps e Hedge de Taxa na Prática
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Swaps
- Hedge de Taxa na Prática
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Swaps e Hedge de Taxa na Prática mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Swaps e Hedge de Taxa na Prática: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F
Aplique Tesouro Prefixado, LTN, NTN-F a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 60 min
Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F
Aplique Tesouro Prefixado, LTN, NTN-F a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Tesouro Prefixado, LTN, NTN-F no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Tesouro Prefixado
- LTN
- NTN-F
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Tesouro Prefixado — LTN e NTN-F: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Títulos Indexados — NTN-B e LFT
Aplique Títulos Indexados, NTN-B, LFT a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Títulos Indexados — NTN-B e LFT ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 60 min
Títulos Indexados — NTN-B e LFT
Aplique Títulos Indexados, NTN-B, LFT a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Títulos Indexados — NTN-B e LFT ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Títulos Indexados — NTN-B e LFT mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Títulos Indexados, NTN-B, LFT no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Títulos Indexados — NTN-B e LFT
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Títulos Indexados
- NTN-B
- LFT
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Títulos Indexados — NTN-B e LFT mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Títulos Indexados — NTN-B e LFT: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa
Aplique Ações, Precificação, Valuation a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa
Aplique Ações, Precificação, Valuation a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Ações: Precificação
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Ações, Precificação, Valuation, Ibovespa no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Ações
- Precificação
- Valuation
- Ibovespa
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Ações: Precificação, Valuation e Ibovespa: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
VaR Avançado, ES e Backtesting
Aplique VaR Avançado, Backtesting a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar VaR Avançado, ES e Backtesting ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
VaR Avançado, ES e Backtesting
Aplique VaR Avançado, Backtesting a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar VaR Avançado, ES e Backtesting ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de VaR Avançado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar VaR Avançado, Backtesting no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de VaR Avançado, ES e Backtesting
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- VaR Avançado
- Backtesting
Perguntas para discussão
- Qual premissa de VaR Avançado, ES e Backtesting mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
VaR Avançado, ES e Backtesting: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding
Aplique Tesouraria Bancária, ALM, Gap a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00333Avaliar gap de taxa de juros e risco de refinanciamento
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding
Aplique Tesouraria Bancária, ALM, Gap a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Tesouraria Bancária — ALM
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Tesouraria Bancária, ALM, Gap, Funding no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Tesouraria Bancária
- ALM
- Gap
- Funding
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Tesouraria Bancária — ALM, Gap e Funding: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções
Aplique Tributação de Investimentos, IOF, Isenções a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções
Aplique Tributação de Investimentos, IOF, Isenções a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Tributação de Investimentos — IR
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Tributação de Investimentos, IOF, Isenções no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Tributação de Investimentos
- IOF
- Isenções
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Tributação de Investimentos — IR, IOF e Isenções: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge
Aplique Casos Integrados, Carteira, Choque a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00318Escolher benchmark coerente com mandato e risco da carteira
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 60 min
Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge
Aplique Casos Integrados, Carteira, Choque a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Casos Integrados — Carteira
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Casos Integrados, Carteira, Choque, Hedge no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Casos Integrados
- Carteira
- Choque
- Hedge
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Casos Integrados — Carteira, Choque e Hedge: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Finanças75 min
Lucas e a Aurora Frio Solar - Laboratório de Crédito Privado
Crédito privado com incentivo, covenants, garantias, benefício fiscal, recuperação e decisão de aprovação.
Decisão centralDecidir se o crédito de Lucas deve ser aprovado e qual estrutura equilibra incentivo do empreendedor, cobertura do credor, recuperação no mundo ruim, spread proxy e fricção contratual.
D00328Definir covenants que protegem o credor sem sufocar o devedor
Crédito Privado, Incentivos e CovenantsGraduação avançada, MBA, pós graduação e treinamento corporativo.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças Corporativas, Crédito Privado, Gestão de Riscos, Estrutura de Capital, Empreendedorismo Financeiro.
Finanças · 75 min
Lucas e a Aurora Frio Solar - Laboratório de Crédito Privado
Crédito privado com incentivo, covenants, garantias, benefício fiscal, recuperação e decisão de aprovação.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir se o crédito de Lucas deve ser aprovado e qual estrutura equilibra incentivo do empreendedor, cobertura do credor, recuperação no mundo ruim, spread proxy e fricção contratual.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Por que um projeto socialmente útil ainda pode ser rejeitado pelo credor?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Ata de comitê de crédito com estrutura proposta, covenants escolhidos, análise de cobertura, recuperação esperada, spread proxy e justificativa de aprovação ou rejeição..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Entender por que crédito privado depende de incentivos, cobertura e recuperação
- Calcular o empréstimo necessário após capital próprio
- Avaliar risco moral, covenants, garantias, benefício fiscal e recuperação esperada
- Estruturar uma proposta de crédito defensável em comitê
Conceitos-chave
- crédito privado
- risco moral
- incentivos
- covenants
- garantias
- benefício fiscal
- recuperação
- capital próprio
- spread proxy
- estruturação financeira
Perguntas para discussão
- Por que um projeto socialmente útil ainda pode ser rejeitado pelo credor?
- Quando o benefício fiscal melhora preço, mas não resolve risco moral?
- Qual é o limite entre proteger o credor e sufocar o empreendedor?
Destaque institucional
Lucas e a Aurora Frio Solar — Super Laboratório de Crédito: Decision Lab Axioma para treinar estruturação de crédito privado com incentivo, recuperação, covenants e decisão de comitê.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP
Aplique Valuation Avançado, DCF, Valor Terminal a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP
Aplique Valuation Avançado, DCF, Valor Terminal a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Valuation Avançado: DCF
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Valuation Avançado, DCF, Valor Terminal, SOTP no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Valuation Avançado
- DCF
- Valor Terminal
- SOTP
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Valuation Avançado: DCF, Valor Terminal e SOTP: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO
Aplique Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00215Decidir como interpretar um balanço patrimonial sem confundir lucro com caixa
Finanças Corporativas e ValuationGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraFinanças corporativas; Valuation; Orçamento de capital; Estratégia financeira.
Finanças · 75 min
Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO
Aplique Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Modelagem Financeira 3-Statements
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Modelagem Financeira 3-Statements
- KPIs do CFO
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Modelagem Financeira 3-Statements, KPIs do CFO: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Negócios75 min
Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida
Aplique Ecossistema de Startups, Ciclo de Vida a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00395Decidir ritmo de crescimento preservando runway
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 75 min
Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida
Aplique Ecossistema de Startups, Ciclo de Vida a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Ecossistema de Startups, Ciclo de Vida no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Ecossistema de Startups
- Ciclo de Vida
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Ecossistema de Startups e Ciclo de Vida: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Negócios90 min
Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway
Aplique Unit Economics, CAC, LTV a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00397Avaliar CAC, LTV e payback por coorte e canal
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 90 min
Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway
Aplique Unit Economics, CAC, LTV a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Unit Economics — CAC
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Unit Economics, CAC, LTV, churn no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Unit Economics
- CAC
- LTV
- churn
- payback
- runway
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Unit Economics — CAC, LTV, churn, payback, runway: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Negócios75 min
Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos
Aplique Valuation de Startups, VC Method, Scorecard a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00057Decidir método de valuation adequado ao caso, DCF, múltiplos, VC
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 75 min
Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos
Aplique Valuation de Startups, VC Method, Scorecard a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Valuation de Startups — VC Method
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Valuation de Startups, VC Method, Scorecard, Berkus no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Valuation de Startups
- VC Method
- Scorecard
- Berkus
- múltiplos
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Valuation de Startups — VC Method, Scorecard, Berkus, múltiplos: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
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Negócios75 min
Captação — SAFE, Equity e Term Sheet
Aplique Captação, SAFE, Equity a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Captação — SAFE, Equity e Term Sheet ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00402Calcular pre-money, post-money e diluição econômica
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 75 min
Captação — SAFE, Equity e Term Sheet
Aplique Captação, SAFE, Equity a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Captação — SAFE, Equity e Term Sheet ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Captação — SAFE
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Captação, SAFE, Equity, Term Sheet no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Captação — SAFE, Equity e Term Sheet
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Captação
- SAFE
- Equity
- Term Sheet
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Captação — SAFE, Equity e Term Sheet mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Captação — SAFE, Equity e Term Sheet: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
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Negócios60 min
Modelagem Financeira de Startups
Aplique Modelagem Financeira de Startups a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Modelagem Financeira de Startups ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 60 min
Modelagem Financeira de Startups
Aplique Modelagem Financeira de Startups a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Modelagem Financeira de Startups ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Modelagem Financeira de Startups mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Modelagem Financeira de Startups no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Modelagem Financeira de Startups
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
Modelagem Financeira de Startups
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Modelagem Financeira de Startups mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Modelagem Financeira de Startups: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
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Negócios75 min
Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor
Aplique Exits, IPO, Retorno do Investidor a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00405Escolher entre M&A, IPO, secundária ou continuidade
Startups, Venture Capital e CrescimentoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEmpreendedorismo; Venture capital; Finanças de startups; Estratégia de crescimento.
Negócios · 75 min
Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor
Aplique Exits, IPO, Retorno do Investidor a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Exits: M&A
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Exits, IPO, Retorno do Investidor no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Exits
- IPO
- Retorno do Investidor
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Exits: M&A, IPO e Retorno do Investidor: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Controladoria & Custos Relevantes
Aplique Controladoria, Custos Relevantes a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Controladoria & Custos Relevantes ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00101Decidir shutdown vs continuidade considerando custo variável
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 75 min
Controladoria & Custos Relevantes
Aplique Controladoria, Custos Relevantes a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Controladoria & Custos Relevantes ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Controladoria & Custos Relevantes mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Controladoria, Custos Relevantes no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Controladoria & Custos Relevantes
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Controladoria
- Custos Relevantes
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Controladoria & Custos Relevantes mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Controladoria & Custos Relevantes: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula
Aplique Custeio, CVP, Break-Even a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 75 min
Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula
Aplique Custeio, CVP, Break-Even a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Custeio
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Custeio, CVP, Break-Even, o gráfico antes da fórmula no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Custeio
- CVP
- Break-Even
- o gráfico antes da fórmula
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Custeio, CVP e Break-Even — o gráfico antes da fórmula: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Pro Forma & Demonstrações Gerenciais
Aplique Pro Forma, Demonstrações Gerenciais a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Pro Forma & Demonstrações Gerenciais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00217Decidir como avaliar a geração de caixa a partir das demonstrações financeiras
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 75 min
Pro Forma & Demonstrações Gerenciais
Aplique Pro Forma, Demonstrações Gerenciais a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Pro Forma & Demonstrações Gerenciais ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Pro Forma & Demonstrações Gerenciais mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Pro Forma, Demonstrações Gerenciais no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Pro Forma & Demonstrações Gerenciais
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Pro Forma
- Demonstrações Gerenciais
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Pro Forma & Demonstrações Gerenciais mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Pro Forma & Demonstrações Gerenciais: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Orçamento Empresarial
Aplique Orçamento Empresarial a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Orçamento Empresarial ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 75 min
Orçamento Empresarial
Aplique Orçamento Empresarial a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Orçamento Empresarial ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Orçamento Empresarial mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Orçamento Empresarial no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Orçamento Empresarial
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
Orçamento Empresarial
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Orçamento Empresarial mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Orçamento Empresarial: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI
Aplique Controle de Desempenho, BSC, o mapa antes do KPI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 75 min
Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI
Aplique Controle de Desempenho, BSC, o mapa antes do KPI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI mais altera a recomendação?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Controle de Desempenho, BSC, o mapa antes do KPI no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Controle de Desempenho
- BSC
- o mapa antes do KPI
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Controle de Desempenho & BSC — o mapa antes do KPI: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Tributação, Riscos & Governança
Aplique Tributação, Riscos, Governança a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Tributação, Riscos & Governança ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Controladoria, Custos e DesempenhoGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraControladoria; Contabilidade gerencial; Custos; Orçamento e desempenho.
Finanças · 60 min
Tributação, Riscos & Governança
Aplique Tributação, Riscos, Governança a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Tributação, Riscos & Governança ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Tributação
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Tributação, Riscos, Governança no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Tributação, Riscos & Governança
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Tributação
- Riscos
- Governança
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Tributação, Riscos & Governança mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Tributação, Riscos & Governança: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças90 min
Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias
Aplique Opções, Black-Scholes, Gregas a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 90 min
Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias
Aplique Opções, Black-Scholes, Gregas a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Opções — Black-Scholes
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Opções, Black-Scholes, Gregas, Estratégias no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Opções
- Black-Scholes
- Gregas
- Estratégias
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Opções — Black-Scholes, Gregas e Estratégias: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo
Aplique Câmbio Avançado, NDF, DDI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00367Decidir hedge cambial para receita, custo ou dívida em moeda estrangeira
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo
Aplique Câmbio Avançado, NDF, DDI a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Câmbio Avançado — NDF
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Câmbio Avançado, NDF, DDI, Hedge Corporativo no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Câmbio Avançado
- NDF
- DDI
- Hedge Corporativo
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Câmbio Avançado — NDF, DDI e Hedge Corporativo: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman
Aplique Gestão de Portfólio, Markowitz, Fatores a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Renda fixa; Investimentos; Derivativos; Gestão de riscos.
Finanças · 60 min
Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman
Aplique Gestão de Portfólio, Markowitz, Fatores a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Gestão de Portfólio — Markowitz
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Gestão de Portfólio, Markowitz, Fatores, Black-Litterman no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Gestão de Portfólio
- Markowitz
- Fatores
- Black-Litterman
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Gestão de Portfólio — Markowitz, Fatores, Black-Litterman: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças90 min
Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD
Aplique Balanço Bancário, Contabilidade, DRE a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 90 min
Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD
Aplique Balanço Bancário, Contabilidade, DRE a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Balanço Bancário
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 90 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Balanço Bancário, Contabilidade, DRE, PCLD no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Balanço Bancário
- Contabilidade
- DRE
- PCLD
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Balanço Bancário, Contabilidade, DRE e PCLD: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária
Aplique Basileia, NIM, RAROC a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00323Precificar spread usando PD, LGD, EAD, liquidez e capital econômico
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária
Aplique Basileia, NIM, RAROC a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Basileia
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Basileia, NIM, RAROC, Introdução à Economia Bancária no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Basileia
- NIM
- RAROC
- Introdução à Economia Bancária
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Basileia, NIM e RAROC — Introdução à Economia Bancária: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças60 min
Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos
Aplique Banco Central, Reservas, Sistema de Pagamentos a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 60 min
Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos
Aplique Banco Central, Reservas, Sistema de Pagamentos a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Banco Central
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 60 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Banco Central, Reservas, Sistema de Pagamentos no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Banco Central
- Reservas
- Sistema de Pagamentos
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Banco Central, Reservas e Sistema de Pagamentos: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP
Aplique Crédito Bancário, Rating, Pricing a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00323Precificar spread usando PD, LGD, EAD, liquidez e capital econômico
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP
Aplique Crédito Bancário, Rating, Pricing a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Crédito Bancário: Rating
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Crédito Bancário, Rating, Pricing, FTP no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Crédito Bancário
- Rating
- Pricing
- FTP
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Crédito Bancário: Rating, Pricing e FTP: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Liquidez Bancária, Funding e Bank Run
Aplique Liquidez Bancária, Funding, Bank Run a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Liquidez Bancária, Funding e Bank Run ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00334Definir colchão de liquidez para stress de saída de caixa
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Liquidez Bancária, Funding e Bank Run
Aplique Liquidez Bancária, Funding, Bank Run a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Liquidez Bancária, Funding e Bank Run ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Liquidez Bancária
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Liquidez Bancária, Funding, Bank Run no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Liquidez Bancária, Funding e Bank Run
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Liquidez Bancária
- Funding
- Bank Run
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Liquidez Bancária, Funding e Bank Run mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Liquidez Bancária, Funding e Bank Run: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge
Aplique Tesouraria, Banking Book, Trading Book a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge
Aplique Tesouraria, Banking Book, Trading Book a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Tesouraria: Banking Book
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Tesouraria, Banking Book, Trading Book, DV01 no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Tesouraria
- Banking Book
- Trading Book
- DV01
- Hedge
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Tesouraria: Banking Book, Trading Book, DV01 e Hedge: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity
Aplique ALM, ALCO, IRRBB a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity
Aplique ALM, ALCO, IRRBB a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de ALM
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar ALM, ALCO, IRRBB, Gap no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- ALM
- ALCO
- IRRBB
- Gap
- EVE
- NII Sensitivity
Perguntas para discussão
- Qual premissa de ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
ALM, ALCO, IRRBB — Gap, EVE e NII Sensitivity: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers
Aplique Regulação Prudencial, Capital, Basileia III a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers
Aplique Regulação Prudencial, Capital, Basileia III a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Regulação Prudencial: Capital
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Regulação Prudencial, Capital, Basileia III, Buffers no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Regulação Prudencial
- Capital
- Basileia III
- Buffers
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Regulação Prudencial: Capital, Basileia III e Buffers: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB
Aplique Crises Bancárias, Subprime, PROER a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB
Aplique Crises Bancárias, Subprime, PROER a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Crises Bancárias: Subprime
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Crises Bancárias, Subprime, PROER, SVB no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Crises Bancárias
- Subprime
- PROER
- SVB
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Crises Bancárias: Subprime, PROER e SVB: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional
Aplique Mesas de Mercado, Câmbio, Banking Internacional a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional
Aplique Mesas de Mercado, Câmbio, Banking Internacional a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Mesas de Mercado
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Mesas de Mercado, Câmbio, Banking Internacional no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Mesas de Mercado
- Câmbio
- Banking Internacional
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Mesas de Mercado, Câmbio e Banking Internacional: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Fintechs, Open Finance, PIX e DREX
Aplique Fintechs, Open Finance, PIX a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Fintechs, Open Finance, PIX e DREX ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Fintechs, Open Finance, PIX e DREX
Aplique Fintechs, Open Finance, PIX a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Fintechs, Open Finance, PIX e DREX ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Fintechs
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Fintechs, Open Finance, PIX, DREX no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Fintechs, Open Finance, PIX e DREX
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Fintechs
- Open Finance
- PIX
- DREX
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Fintechs, Open Finance, PIX e DREX mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Fintechs, Open Finance, PIX e DREX: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES
Aplique Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado, BNDES a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.
Decisão centralDecidir como aplicar Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Banking, Crédito e Instituições FinanceirasGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraEconomia bancária; Crédito; ALM; Regulação prudencial; Tesouraria bancária.
Finanças · 75 min
Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES
Aplique Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado, BNDES a um caso decisório com modelos, simulação e feedback.Como usar este lab
Decisão a treinar: Decidir como aplicar Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES ao caso apresentado, explicitando premissas, evidências, riscos, alternativas e trade-offs.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Qual premissa de Bancos de Desenvolvimento
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo executivo com diagnóstico, premissas críticas, cálculos verificáveis, cenários, riscos e recomendação ao comitê..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado, BNDES no contexto do caso
- Análise: Validar premissas, interpretar evidências e testar cenários de Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES
- Decisão: Defender uma recomendação tecnicamente consistente, reconhecendo riscos, limitações e alternativas
Conceitos-chave
- Bancos de Desenvolvimento
- Crédito Direcionado
- BNDES
Perguntas para discussão
- Qual premissa de Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES mais altera a recomendação?
- Que evidência do caso sustenta ou enfraquece a decisão?
- Qual alternativa preserva valor no cenário adverso?
- Que erro clássico um aluno pode cometer ao interpretar o modelo?
Destaque institucional
Bancos de Desenvolvimento, Crédito Direcionado e BNDES: experiência premium Axioma para transformar conceitos em decisão aplicada, evidências, simulação e discussão orientada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Premium
Finanças75 min
Termos e Futuros — Mecânica, No-Arbitragem e Base
Decida como proteger uma exposição real usando custo de carregamento, ajuste diário e risco de base.
Decisão centralDefinir a estratégia de hedge com termos ou futuros para uma exposição em café, justificando preço justo, número de contratos, risco de base, liquidez e impactos de caixa.
D00373Escolher variáveis e validar premissas antes de automatizar decisão
Mercado Financeiro, Risco e InvestimentosGraduação avançada, MBA, pós graduação e educação executiva.Livro-texto interativoQuiz externo
Bom paraMercado financeiro; Derivativos; Commodities; Tesouraria; Gestão de riscos.
Finanças · 75 min
Termos e Futuros — Mecânica, No-Arbitragem e Base
Decida como proteger uma exposição real usando custo de carregamento, ajuste diário e risco de base.Como usar este lab
Decisão a treinar: Definir a estratégia de hedge com termos ou futuros para uma exposição em café, justificando preço justo, número de contratos, risco de base, liquidez e impactos de caixa.
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Quando o desvio entre preço futuro e custo de carregamento é executável depois das fricções?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 75 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Memo de hedge com exposição, premissas, preço teórico, número de contratos, cenários de base, chamadas de margem e recomendação..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Conceitos: Explicar termo, futuro, custo de carregamento, contango, backwardation, margem e base
- Análise: Calcular preço teórico, identificar fricções e simular o hedge
- Decisão: Recomendar instrumento, vencimento e quantidade reconhecendo risco residual e caixa
Conceitos-chave
- termo
- futuro
- custo de carregamento
- contango
- backwardation
- ajuste diário
- risco de base
Perguntas para discussão
- Quando o desvio entre preço futuro e custo de carregamento é executável depois das fricções?
- Como a mudança da base altera o preço efetivo do produtor?
- Qual vencimento e quantidade reduzem o risco sem criar descasamento?
- Que necessidade de caixa surge com o ajuste diário?
Destaque institucional
Termos e Futuros — Mecânica, No-Arbitragem e Base: experiência premium Axioma para transformar preço futuro, margem e risco de base em decisão aplicada.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Público
Educação10 a 20 min
Axioma Professor Lab: Como Usar Axioma em Aula
Diagnóstico interativo para professores escolherem o menor uso de um lab Axioma sem perder a lógica da aula.
Decisão centralQual é o menor formato de uso da Axioma que melhora a atividade sem quebrar o estilo do professor?
Formação Docente, Uso em Aula e Aprendizagem AtivaGraduação, MBA, pós graduação, extensão, formação docente e educação executiva.Aula interativa
Bom paraFormação docente; Metodologias ativas; Finanças; Economia; Negócios; Empreendedorismo; Dados aplicados; Educação executiva.
Educação · 10 a 20 min
Axioma Professor Lab: Como Usar Axioma em Aula
Diagnóstico interativo para professores escolherem o menor uso de um lab Axioma sem perder a lógica da aula.Como usar este lab
Decisão a treinar: Qual é o menor formato de uso da Axioma que melhora a atividade sem quebrar o estilo do professor?
Aula expositivaProjete o lab, apresente a decisão central, peça um palpite inicial, mova uma variável por vez e pergunte o que melhorou e o que piorou. Feche com a pergunta: Em que ponto da aula o aluno deve sair da escuta passiva? Qual entregável mínimo prova que houve decisão? Como usar IA sem terceirizar a autoria do aluno? O que o professor preserva e o que ganha?
Exercício em salaForme duplas ou trios. Dê uma meta decisória clara, limite a exploração a 10 a 20 min e peça que cada grupo crie uma recomendação. Compare as estratégias no quadro.
Exercício para casaPeça que o aluno rode pelo menos três cenários: base, alternativa conservadora e alternativa agressiva. A entrega deve ser: Plano copiável de uso do lab com estilo escolhido, tempo previsto, modo recomendado, roteiro minuto a minuto, preparação do professor, preparação do aluno, entregável, rubrica e papel da IA..
Comitê executivoDivida a turma em grupos com mandatos diferentes: crescimento, margem, caixa, risco ou valor. Cada grupo deve defender uma decisão e explicitar o trade-off aceito.
Adaptação por público
GraduaçãoConduza passo a passo, reduza variáveis simultâneas e foque no mecanismo. O aluno deve sair entendendo por que a decisão muda o resultado.
Pós-graduaçãoUse como problema profissional aplicado. Peça mini parecer com decisão, premissas, risco e recomendação.
MBAUse como comitê de decisão. Grupos defendem estratégias diferentes e precisam justificar trade-offs perante a turma.
Mestrado ExecutivoAbra o capô do modelo. Discuta premissas, sensibilidade, limites, validade externa e o que poderia estar mal especificado.
Educação ExecutivaFaça exploração rápida, debrief forte e transferência para a empresa. Termine com uma ação que o participante poderia testar nos próximos 30 dias.
Objetivos de aprendizagem
- Identificar o estilo da atividade docente
- escolher o formato de uso do lab
- ajustar tempo, turma, controle, avaliação e IA
- gerar um roteiro mínimo com entregável e rubrica.
Conceitos-chave
- Aprendizagem ativa
- decisão do aluno
- feedback imediato
- evidência de aprendizagem
- roteiro de aula
- rubrica
- IA como apoio
- preservação da autoridade docente.
Perguntas para discussão
Em que ponto da aula o aluno deve sair da escuta passiva? Qual entregável mínimo prova que houve decisão? Como usar IA sem terceirizar a autoria do aluno? O que o professor preserva e o que ganha?
Destaque institucional
Axioma Professor Lab: experiência para transformar o catálogo docente em decisão prática de uso, preservando o método do professor e adicionando decisão, feedback e evidência de aprendizagem.
Rubrica simples para correção
Diagnóstico do problema. 2. Uso correto das métricas do lab. 3. Clareza da decisão. 4. Reconhecimento dos trade-offs. 5. Recomendação final defensável.
Para professores e coordenadores
Quer adaptar uma experiência para sua disciplina?
A Axioma pode transformar casos, exercícios e decisões reais da sua disciplina em experiências interativas para uso em aula, com simuladores, roteiros de discussão e atividades aplicadas.
01
Você traz o caso
Um problema real, uma aula existente, uma planilha, uma prova ou uma decisão que seus alunos precisam aprender a tomar.
02
Axioma transforma em experiência
O conteúdo vira simulador, caso aplicado, laboratório de decisão ou atividade interativa com feedback imediato.
03
Você usa em aula
O professor continua no centro. A tecnologia entra como laboratório de decisão, não como substituta da aula.